Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.Бецер, Год, Шамма, Шилша, Ифран и Беера.
Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.Восор, Од, Сама, Силса, Итран и Веера.
Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.בצר והוד ושמא ושלשה ויתרן ובארא׃
Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.وباصر وهود وشمّا وشلشة ويثران وبئيرا.
Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.比 悉 、 河 得 、 珊 瑪 、 施 沙 、 益 蘭 、 比 拉
Beser, Hod, Şamma, Şilşa, Yitran, Beera.比悉 、 河 得 、 珊瑪 、 施沙 、 益蘭 、 比拉
Beşeri ve Sanat Dallarıámbitos humanístico y artístico
Beşeri ve Sanat Dallarıdomaines des sciences humaines et artistiques
Beşeri ve Sanat Dallarıhumanistiset ja taidealat
Beşeri ve Sanat Dallarıhumanistiska och konstnärliga områden
Beşeri ve Sanat Dallarıгуманитарная сфера и искусство
Beşeri ve Sanat Dallarıالمجالات الإنسانية والفنية
Bu beşeri bir problem.Ale to problem ludziki.
Bu beşeri bir problem. Bilimsel bir problem olduğu söylenebilir.Aber es ist ein menschliches Problem, ein wissenschaftliches, wenn Sie so wollen.
Bu beşeri bir problem. Bilimsel bir problem olduğu söylenebilir.이는 인간의 문제입니다. 어찌 보면 과학으로 해결할 수 있는 문제입니다.
Bu beşeri bir problem. Bilimsel bir problem olduğu söylenebilir.אבל זו בעיה אנושית. זו בעיה מדעית, אם תרצו.
Bu beşeri bir problem. Bilimsel bir problem olduğu söylenebilir.لكنها مشكلة إنسانية. ربما مشكلة علمية، اذا شئتم.
Bu beşeri bir problem. Bilimsel bir problem olduğu söylenebilir.脳内の問題であり 外部から悪が働きかけることはありません
Bu beşeri bir problem.Dar este o problemă umană.
Bu beşeri bir problem.De ez egy emberi probléma.
Bu beşeri bir problem.Maar het is een menselijk probleem.
Bu beşeri bir problem.Ma è un problema umano.
Bu beşeri bir problem.Mais c'est un problème humain.
Bu beşeri bir problem.Masalah manusia.
Bu beşeri bir problem.Nhưng nó là một vấn đề của loài người.
Bu beşeri bir problem.Pero es un problema humano.
Bu beşeri bir problem.Αλλά είναι ένα ανθρώπινο πρόβλημα.
Bu beşeri bir problem.Но това е човешки проблем.
Bu beşeri bir problem.Та це проблема людства.
Bu beşeri bir problem.Это проблема человечества.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler. C.P.Durante mucho tiempo la gente ha considerado la ciencia y las humanidades como cosas distintas.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.De foarte mult timp oamenii au privit stiintele reale si cele umane in mod distinct.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Depuis toujours, les hommes ont considéré la science et les humanités comme distinctes.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Dolgo časa so ljudje obravnavali znanost in humanistiko izrazito ločeno.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Durante imenso tempo as pessoas consideraram a ciência e as humanidades como sendo distintas.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Het grootste deel van de tijd heeft men wetenschap en menswetenschappen als iets verschillends beschouwd.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.아주 오랜 시간동안 사람들은 과학과 인간성을 매우 구별되는 것으로 생각해왔습니다.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Lâu lắm rồi người ta vẫn coi khoa học và xã hội là các môn riêng biệt.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Nagyon hosszú ideig az emberek úgy tekintettek a természet és a humán tudományokra, mint két külön világra.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Od niepamiętnych czasów ludzie rozdzielali nauki ścisłe i humanistyczne.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Per molto tempo la gente ha guardato alla scienza e all'umanesimo come due cose distinte.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Po dlouhou dobu lidé považovali přírodní a humanitní vědy za odlišné.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Sepanjang waktu, manusia beranggapan bahwa ilmu pengetahuan dan kemanusiaan adalah hal yang berbeda.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Under en lång tid har människor sett vetenskap och humaniora som åtskilda.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.В течение очень долгого времени наука и искусство считались радикально различными.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.Довгий час вважалось, що між точними і гуманітарними науками лежить прірва.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.От древни времена хората разглеждат науката и хуманитарните науки като отделни.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.זמן רב מאוד שאנשים התייחסו למדע ורוח כדברים נפרדים.
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.لمدة طويلة من الزمن العلم و .. الانسانية أمران منفصلان
Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri birbirinden ayrı gördüler.別々のものとして捉えてきました C.
" dolce vita " iyi hayatı, beşeri hayatı kastetmiyorum."dolce vita(달콤한 인생)"도 아니고 좋은 인생(good life)도, 인간 삶(human life)도 아닙니다.
" dolce vita " iyi hayatı, beşeri hayatı kastetmiyorum.la buena vida, la vida humana.
" dolce vita " iyi hayatı, beşeri hayatı kastetmiyorum.שכאשר אני אומר חיים, אני לא מתכוון "דולצ'ה ויטה", חיים טובים, חיי אדם.
" dolce vita " iyi hayatı, beşeri hayatı kastetmiyorum.عندما أقول حياة ، فأنا لا أقصد " دولتشي فيتا " حياة كاملة ، حياة بشرية .
" dolce vita " iyi hayatı, beşeri hayatı kastetmiyorum.「豊かな生命」を意味しません 過去から現在の地球に
Eğitime karşı beşeri ilimleri, beden eğitimini, sanat dallarını da kapsayan geniş bir yaklaşımları var.Au o abordare largă asupra învățămîntului, care cuprinde discipline umanistice, educație fizică, arte.
Eğitime karşı beşeri ilimleri, beden eğitimini, sanat dallarını da kapsayan geniş bir yaklaşımları var.De har en meget bred tilgang til uddannelse som inkluderer humaniora, fysisk uddannelse, kunst.
Eğitime karşı beşeri ilimleri, beden eğitimini, sanat dallarını da kapsayan geniş bir yaklaşımları var.De har en väldigt bred ingång till utbildning vilken inkluderar humaniora, idrott och konst.
Eğitime karşı beşeri ilimleri, beden eğitimini, sanat dallarını da kapsayan geniş bir yaklaşımları var.Eles têm uma abordagem ampla da educação que inclui Humanidades, Educação Física, e Artes.
Eğitime karşı beşeri ilimleri, beden eğitimini, sanat dallarını da kapsayan geniş bir yaklaşımları var.Họ có một cách tiếp cận rất rộng đến giáo dục bao gồm nhân văn, giáo dục thể chất, các loại hình nghệ thuật.