Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .Men det vigtige er at genkende dette som et andengradspolynomium
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .Nhưng điều quan trọng để nhận ra đây là một phương trình bậc hai.
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .Pero lo importante reconocer es que es un ecuación cuadrática.
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .Но главное, чтобы признать это квадратное уравнение.
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .אך הדבר החשוב להכיר בכך שזוהי משוואה ריבועית.
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .لكن الشيئ المهم هو ان تدركوا ان هذه معادلة تربيعية
Fakat önemli olan nokta, bunun ikinci dereceden bir denklem olduğunu anlamak. .この二次方程式の認識です。 最も簡単な方法のは、すべての項を
Fakat üstlü sayıları anlamakta zorluk çekiyorsun. çünkü neyazıkki senin matematik sınıfı sana çekici gelmiyor- bohužel - tvoje hodina matematiky nejspíš není neuvěřitelně zajímavá.
Fakat üstlü sayıları anlamakta zorluk çekiyorsun. çünkü neyazıkki senin matematik sınıfı sana çekici gelmiyorפונקציות מעריכיות, אך אתם נתקלים בקושי להתעניין בפונקציות מעריכיות כי למרבה הצער שיעור המתמטיקה שלכם
Fakat üstlü sayıları anlamakta zorluk çekiyorsun. çünkü neyazıkki senin matematik sınıfı sana çekici gelmiyor勉強しなくてはいけないのかわかりません． なぜなら不幸なことに，あなたの数学の授業は 多分全然かみあっていないからです．
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.C'est ce à quoi servaient les diagrammes de Feynman : comprendre les particules.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Daarvoor waren ze bedacht - om deeltjes te begrijpen.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Dafür wurden Feynman-Diagramme konstruiert - um Partikel zu verstehen.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Det var det Feynman-diagram konstruerades för -- att förstå partiklar.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Do tego zresztą służą te diagramy: do badania cząstek.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Es para eso que se inventaron, para entender las partículas.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Ezért lettek a Feynman-gráfok megalkotva -- a részecskék megértéséhez.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Foi para isso que os diagramas de Feynman foram construídos, para compreender partículas.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.미립자를 이해하기 위해서 파인만 도표를 구성했습니다. 미립자를 이해하기 위해서 파인만 도표를 구성했습니다.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Pentru asta au fost construite diagramele Feynman-- pentru a înţelege particulele.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Questa è la ragione per cui i diagrammi di Feynman erano stati creati -- per capire le particelle.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Untuk itulah diagram Feynman dibuat -- untuk memahami partikel.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Γι' αυτό είχαν φτιαχτεί τα διαγράμματα Φάυνμαν -- για να κατανοούμε σωματίδια.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Вони і для того були створені, щоб дослідити частини.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Для этого диаграммы Фейнмана и придуманы — для описания частиц.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.Тъй като диаграмите на Файнман бяха конструирани точно затова -- за да обяснят различните видове частици.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.זו הייתה המטרה לשמה דיאגרמות פיינמן ניבנו -- על מנת להבין חלקיקים.
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.فمخططات فينمان اسست من اجل تلك الغاية اي استيعاب الجزئيات
Feynman Diaygramları'nın esas kurgulanmasının nedeni budur -- partikülleri anlamak.彼が考案したものです 実験は簡単でした
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.A menudo implica entender cultura y contexto antes incluso de que sepamos dónde empezar a tener ideas.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.Často je to o pochopení kultúry a kontextu skôr než vôbec vieme, kde treba mať nové nápady.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.C'est souvent comprendre la culture et le contexte avant même de savoir où commencer à avoir des idées.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.Design często obejmuje zrozumienie kultury i kontekstu zanim w ogóle zacznie się pracę nad pomysłami.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.Este adesea vorba despre intelegerea culturii si a contextului inainte de a incepe sa avem idei.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.어디서 시작할 지 생각하기 전에 문화와 문맥을 이해하는 일이 중요하다는 거죠
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.Spesso vuol dire capire una cultura ed un contesto ancor prima di sapere dove cominciare con le idee
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.Это подразумевает понимание культуры и контекста еще до того как начинают искать идеи.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.בדרך כלל זה על הבנת תרבות והקשר לפני שאנחנו בכלל יודעים מאיפה להתחיל לחפש רעיונות.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.وانما يجب فهم الحضارة والسياق قبل أن نبدأ بأعطاء أفكار جديدة.
Genelde esas olan kulturu ve baglami anlamak hatta fikri olusturmaya nedereden baslayagimizi bilmeden once.どこからアイデアを生み出すかという以前の話です チームがインドで新しい視力検査プログラムに携わっているとき
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.Gearge Washington Carver dit que tout apprentissage est dans la compréhension des relations.
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.George Washington Carver cho rằng mọi việc học chính là việc thấu hiểu những mối quan hệ.
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.George Washington Carver diz que toda a aprendizagem é compreender os relacionamentos.
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.Geroge Washington Carver dice que el aprendizaje es el entendimiento de las relaciones.
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.Każda osoba tutaj przez jakiś czas znajdowała się pod wpływem nauczyciela
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.Джордж Вашингтон Карвер каже, що навчання полягає у розумінні стосунків.
George Washington Carver "Bütün öğrenme, ilişkileri anlamaktır." der.ג'ורג' וושינגטון קארבר אומר, שכל למידה היא הבנה של מערכת יחסים.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver azt állítja, hogy minden tanulás a kapcsolatok megértéséről szól.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver berkata bahwa belajar adalah memahami hubungan.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver dice che l'apprendimento consiste nella comprensione delle relazioni.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver dice que todo aprendizaje es entender las relaciones.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver diz que toda a aprendizagem passa por entender os relacionamentos.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver povedal, že učenie znamená pochopenie vzťahov.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver říká, že veškeré učení je porozumění vztahům.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver säger; att allt lärande handlar om att förstå relationer.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver siger, at al læring er at forstå forhold.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver spune că educația e înțelegerea relațiilor.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver twierdzi, nauka polega na zrozumieniu relacji.
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washington Carver 話 所有嘅學習都係同理清關係有關
George Washington Carver diyor ki; bütün öğrenme ilişkileri anlamaktır.George Washinton Carver nói rằng tất cả việc học là sự hiểu biết về các mối quan hệ.