Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .Det er det gode i matematik. Vi styrer selv vores definitioner.
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .Es sólo un punto
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .Je to jen bod, jen malý bod tady na obrazovce.
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .수학에서 재미있는 점은 정의를 만들어 낼 수 있다는 것이죠 우리는 이것을
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .La cosa divertente della matematica è che puoi fare le definizioni.
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .Na matematike je zábavné to, že si môžete vytvárať definície.
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .W matematyce można tworzyć definicje.
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .И забавното при математиката е, че можете да правите дефиниции. Можехме да кръстим това
Matematiğin komik noktalarından biri de böyle tanımlamalar yapabilmek. . .و الشيء الممتع فى الرياضيات هو أنك يمكن أن تصنع التعريفات يمكنك أن تسمى هذه
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.A matematikát nem egy ember találta fel.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor. Bilirsiniz bunlar zaman içinde toplanmış bilgilerdir.Der er ikke kun 1 skaber af matematikken, der er mange.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.Ce n'est pas une seule et unique personne qui a inventé les mathématiques
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.De uitvinder van de wiskunde was niet één persoon.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor."El inventor de las matemáticas" no fue una persona.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.수학의 발명가는 한 사람이 아니었습니다
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.L'inventore della matematica non era una persona sola.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.Matematiikalla ei ole yhtä keksijää.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.Vynálezce matematiky nebyl jen jeden člověk.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.Математиката не е създадена от една личност.
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.ان مبتكر الرياضيات لم يكن شخصاً واحداً
Matematiğin mucitleri sadece bir kişiden oluşmuyor.次第に成長したものです
"Matematiğin temel teoremi".Bien, nos dice que para cualquier función continua f,
Matematiğin temel teoremi, bunun yanıtının çok kolay olabileceğini söylüyor.Bene, il teorema fondamentale del calcolo ci dice che può essere molto semplice.
Matematiğin temel teoremi, bunun yanıtının çok kolay olabileceğini söylüyor.Bien, el Teorema fundamental del cálculo nos dice que puede ser muy simple.
Matematiğin temel teoremi, bunun yanıtının çok kolay olabileceğini söylüyor.미적분학의 기본 정리는 이것이 매우 간단할 수 있다는 것을 말해줍니다.
Matematiğin temel teoremi, bunun yanıtının çok kolay olabileceğini söylüyor.Odpowiedź znamy dzięki podstawowemu twierdzeniu rachunku całkowego.
Matematiğin temel teoremi, bunun yanıtının çok kolay olabileceğini söylüyor.С основной теоремой анализа все достаточно просто.
Matematiğin temel teoremi, bu yazdığım ifadenin şuna eşit olacağını söyler: "küçük f iks".Ahora, ¿por qué esto es un gran problema? ¿Por qué consigue un título tan importante,
Matematiğin temel teoremi, bu yazdığım ifadenin şuna eşit olacağını söyler: "küçük f iks".미적분학의 기본정리가 우리에게 말해주는 것은 이것의 도함수를 구한 것이 f(x)와 같다는 것입니다
Matematiğin temel teoremi, bu yazdığım ifadenin şuna eşit olacağını söyler: "küçük f iks".Il teorema fondamentale del calcolo ci dice che questo è uguale a, è uguale a f, f(x) minuscolo.
Matematiğin temel teoremi, bu yazdığım ifadenin şuna eşit olacağını söyler: "küçük f iks".Podstawowe twierdzenie rachunku całkowego mówi, że to, co właśnie zapisaliśmy, jest równe f(x).
Matematiğin temel teoremi, bu yazdığım ifadenin şuna eşit olacağını söyler: "küçük f iks".Согласно основной теореме анализа, это равно f(x), строчная f.
"Matematiğin temel teoremi".Dlaczego jest to aż tak ważne, że zostało nazwane podstawowym twierdzeniem rachunku całkowego?
"Matematiğin temel teoremi".모든 미적분학의 기초가 되는 정리라고 한 것일까요?
"matematiğin temel teoremi"ni kullandığımız başka örnekler de çözeceğiz.앞으로 미적분학의 기본 원리를 이용한 직관력을 기르기 위한 더 많은 문제들을 풀어봅시다
Matematiğin temel teoremi şöyle der...미적분학의 기본정리가 말해주는 것은, (굉장한 것이므로 직접 써볼게요)
Matematiğin temel teoremi şöyle der...Sformułujmy je.
Matematiğin temel teoremi şöyle der...Это важно, я запишу:
"Matematiğin temel teoremi"."основной теоремой математического анализа"?
Matematiğin tutarlılığı açısından aynı sonucu elde etmeliyim.Bude to 5 krát 3 ... Zapíši to se znaménkem pro násobení "x" ne s tečkou.
Matematiğin tutarlılığı açısından aynı sonucu elde etmeliyim.Dus moet ik deze 5 verdelen.
Matematiğin tutarlılığı açısından aynı sonucu elde etmeliyim.수학 이론에 맞게라면
Matematiğin tutarlılığı açısından aynı sonucu elde etmeliyim.Rozdzielmy ją. Jeśli matematyka jest spójna, a musi taka być to nie powinno to wpłynąć na wynik.
Matematiğin tutarlılığı açısından aynı sonucu elde etmeliyim.私はまったく同じ答えを得るべきです． ではこの5を分配してみましょう．
Neden olmasın? Bence bu soru daha önemli. Matematiğin çok önemli olduğunu düşünüyorum, ama dans da öyle.Cred că e important; și matematica e importantă, dar și dansul.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -En dat is wat we hier hebben gedaan.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -În regulă, așa mai merge. Aceasta este axa y și aceasta axa x.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -la mathiness de la misma. Pero ¿qué hace esto?
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -Nechci se moc zamotat do matematiky.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -W każdym razie, nie chcę się zbytnio wgłębiać zbytnio w to wgłębiać.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -Так или так, я не хочу вдаваться в математические подробности.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -בכל מקרה, אני לא רוצה להיכנס יותר מדי לתוך החלק הזה.
Neyse matematiğinde çok derine dalmak istemiyorum. -数学の議論にこだわらないようにしましょう。 しかし、これは何ですか？
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.Dans un sens, c'est pas génial: on n'a pas inventé les mathématiques.
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.In un certo senso non è poi così notevole, non abbiamo inventato la matematica.
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.새 이론을 만든 게 아니어서 그리 대단한 얘기가 없습니다만
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.Memang kami tidak menemukan perhitungan matematisnya.
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.Není to tak pozoruhodné; nevymysleli jsme matematiku.
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.Niet zo opmerkelijk, in zekere zin. We hebben geen wiskunde uitgevonden.
O kadar da muhteşem değil; matematiğini biz bulmadık.Nó không đáng kể ở chỗ, chúng tôi không sáng chế ra toán học.