Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Je gaat in deze wereld tewerk zoals in de echte wereld, dat wil zeggen met je handen.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Kau mengoperasikan dunia seperti kau mengoperasikan dunia nyata, dengan tanganmu.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.여러분은 마치 현실세계처럼 자신의 손으로 조작할 수 있습니다.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Manejas el mundo de la misma manera que trabajas en el mundo real, lo que quiere decir, con tus manos.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.On manipule le monde comme on manipule le monde réel, c'est à dire, avec les mains.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Operezi lumea aşa cum operezi lumea reală adică folosindu-ţi mâinile.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Operujete se světem tak, jako operujete s reálným světem, což znamená, se svýma rukama.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Sie interagieren damit wie Sie mit der realen Welt interagieren, und zwar mit Ihren Händen.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Tu gestisci questo mondo come gestisci il mondo reale, ovvero, con le tue stesse mani.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Używacie tego tak, jak rzeczy w świecie realnym, czyli własnymi rękoma.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Χειρίζεσαι αυτό τον κόσμο όπως τον πραγματικό κόσμο, δηλαδή με τα χέρια σου.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Вы воздействуете на этот мир так, как вы воздействуете на реальный мир, т.е. руками.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Оперираш със света, както оперираш с реалния свят, тоест, с ръцете си.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.Ти керуєш світом, так само як керуєш ним у реальному світі, тобто, за допомогою своїх рук.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.אתה מפעיל את העולם כמו שאתה מפעיל את העולם האמיתי. כלומר, עם הידיים.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.تقوم بتشغيل العالم (الرقمي) كما تدير العالم الحقيقي، وبعبارة أخرى ،بيديك.
Dünyayı, gerçek dünyayı yönetir gibi yönetiyorsunuz, yani ellerinizle.自分の手で操作することができます 同様に この「デジタル風洞」では
Dürer, gözlerine ve ellerine odaklanmamızı istemiş.Podívej se, co umím. " Beth: Tady vypadá jakoby se připodobňoval ke Kristovi.
Dur, uzanmana yardım edeyim. Kahrolası çek ellerini! Çok kaba birisin.Pomůžu ti to dát nahoru.
Dur, uzanmana yardım edeyim. Kahrolası çek ellerini! Çok kaba birisin.Θα σε βοηθήσω να τα βάλεις ψηλά. "φησέ με ήσυχη.
Dur, uzanmana yardım edeyim. Kahrolası çek ellerini!-Jag ska hjälpa dig!
Dur, uzanmana yardım edeyim. Kahrolası çek ellerini!Pomogę Ci sięgnąć.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.A kezüket követjük.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Hace un seguimiento de las manos.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Hun handen worden gevolgd.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Hvor deres hænder bliver fulgt.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Ich ruky sú sledované.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.손의 움직임을 추적하여
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Où on suit leurs mains.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Tracciamo il percorso delle loro mani.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Όπου ακολουθούνται τα ίχνη των χεριών τους.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Здесь отслеживается положение их рук.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Това е една инсталация, разработена с децата в училище.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.Тут відслідковується положення їх рук.
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.בו עוקבים אחרי הידיים שלהם. זה מאפשר להם
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.حيث يتم متابعة أياديهم. وتسمح لهم
Düzenek öğrencilerin ellerini algılayabiliyor.反射のサイマティックパターンを位置づけ、
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Als je er geen verstand van hebt, bloeden je handen in geen tijd.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Et si tu ne sais pas ce que tu fais, tes mains se mettent à saigner en un rien de temps.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Ha nem tudod, hogy kell csinálni, a kezed pillanatok alatt véresre sebesedik.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.I jeśli nie wiesz, co robisz, od razu masz pokrwawione dłonie.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Si dacă nu ştii ce faci, mâinile îţi sângerează cât ai zice peşte.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Und wenn du dich damit nicht auskennst, sind deine Hände sofort blutig.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.Và nếu không biết cách tay bạn sẽ chảy máu tức thì.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.А если ты не знаешь, как нужно делать, то руки сразу же начинают кровоточить.
Eğer ne yaptığınızı bilmiyorsanız, Elleriniz hemen kanar.И ако не знаеш какво правиш, ръцете ти се разкървавяват за нула време.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.A ak majú, nemôžu si ich udržať; nemajú dostatočnú infraštruktúru.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Als ze die hebben, kunnen ze die niet houden; ze hebben geen degelijke infrastructuur
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.A pokud je mají, pak si je nejsou schopní udržet; nemají dostačující infrastrukturu.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.E quando os têm, não conseguem manter esses professores.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Falls sie diese haben sollten, können sie diese nicht halten, sie haben keine ausreichende Infrastruktur.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Ha mégis lennének, akkor nem képesek megtartani őket a rossz infrastruktúra miatt.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.În caz că-i au, nu-i pot reţine; nu au o infrastructură destul de bună.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Jeśli mają, trudno im ich zatrzymać. Nie posiadają wystarczająco dobrej infrastruktury.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.만약 있다고 해도 그 교사들을 붙잡아 둘 수는 없을 것입니다 충분한 기반시설이 없기 때문이죠.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.No tienen una buena infraestructura.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Se li hanno, non riescono a trattenerli; non hanno infrastrutture abbastanza buone.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Si elles en ont suffisamment, elles ne peuvent pas les retenir; elles n'ont pas une infrastructure suffisante.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Κι αν έχουν, δεν μπορούν να κρατήσουν αυτούς τους δασκάλους· δεν έχουν αρκετά καλή υποδομή.
Eğer olsalar, bu öğretmenleri ellerinde tutamazlar; yeterince iyi altyapıya sahip değiller.Если же они там есть, то таких учителей сложно удержать, потому что там нет достаточно хорошей инфраструктуры.