Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Il y a le côté intellectuel, le côté émotionnel, le côté spirituel.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Intelektualna plat, čustvena plat, tukaj je tudi duhovna plat.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Jde o intelektuální stránku, emoční stránku, duchovní stránku.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Jest aspekt intelektualny, emocjonalny, duchowy.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.지적인 면이 있고, 감정적인 면이 있으며, 정신적인(영적인) 면이 있습니다.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Van az intellektuális oldal, az érzelmi oldal és a spirituális oldal.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Υπάρχει η διανοητική πλευρά, η συναισθηματική πλευρά, η πνευματική πλευρά.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Есть интеллектуальная сторона, эмоциональная, есть духовная сторона.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Є інтелектуальна сторона, емоційна, є духовна сторона.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.Има интелектуална страна, има емоционална страна, има духовна страна.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.יש את הצד האינטלקטואלי, הצד הרגשי, הצד הרוחני.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.هناك جانب فكري , هناك جانب عاطفي , هناك جانب روحي.
Bilişsel alanı var, duygusal alanı var, manevi alanı var.精神的な部分 バランスを取るには
Bilişsel bileşenindeDann gibt es die kognitive Komponente.
Bilişsel bileşeninde"당신을 이해합니다."라는
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Ada komponen kognitif yaitu, "Saya memahami Anda."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.C'è la componente cognitiva, che è, "Io ti capisco."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Componenta cognitivă, care spune, "Te înțeleg."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Có thành phần về nhận thức, chính là "Tôi hiểu bạn."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Drugi to składnik poznawczy, tzn. "Rozumiem cię"
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Está el componente cognitivo que es "yo te entiendo".
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Há o componente cognitivo, que é, "compreendo-te."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Il y a la composante cognitive, qui est, "je vous comprends."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Je hebt de cognitieve component, namelijk "ik begrijp je".
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Je tam ten kognitivní prvek, který znamená 'Já ti rozumím'.
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Van az értelmi összetevő, azaz, "Megértelek."
Bilişsel bileşeninde "Seni anlıyorum." der.Υπάρχει η γνωστική συνιστώσα, η οποία είναι "Σε καταλαβαίνω".
Bilişsel bileşenindeЕсть рациональный компонент,
Bilişsel bileşenindeИма познавателен елемент, който е:
Bilişsel bileşenindeПізнавальний компонент -
Bilişsel bileşenindeיש את המרכיב הקוגנטיבי,
Bilişsel bileşenindeهنالك المكون الإدراكي،
Bilişsel bileşenindeこれは「相手を理解する」ことです
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.우리는 그들이 인지적으로 늦될 것이라는 것을 알고 있었습니다.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Nous savions qu'ils allaient être lents cognitivement.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Sabemos que iban a ser lentos cognitivamente.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Sabia-se que elas seriam cognitivamente lentas.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Sapevamo che avrebbero presentato difficoltà cognitive.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Știam că vor fi înceți din punct de vedere cognitiv.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.We wisten dat ze cognitief traag zouden zijn.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Wiedzieliśmy, że będą wolniej się rozwijać.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Знаехме, че те ще бъдат бавни умствено.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.Мы знали, что они будут отсталыми.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.ידענו שהוא עומד להיות איטי מבחינה קוגניטיבית.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.كنا نعرف أنهم سيكونون بطيئي الإدراك.
Bilişsel olarak yavaş olacaklarını bilirdik.正常な言語能力の発達が困難なことを知っていました
Bilişsel onlar yapay olarak oluşturulan dil anlayabiliyorumTeda, víme něco málo.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Az a probléma egy elmélettel, hogy lehet, hogy tele van kognitív előítélettel.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Das Problem mit Theorien ist, dass sie mit kognitiven Präferenzen beladen sein können.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.El problema con tener una teoría es que su teoría puede estar cargada de sesgos cognitivos.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Het probleem met theorieën is dat ze vaak beladen zijn met kennisvooroordelen.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Il problema di avere una teoria è che questa può essere piena di preconcetti.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.이론을 세우는데 있어 문제는 당신의 이론이 인지적 편견으로 가득할 수도 있다는 겁니다.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Le problème quand on a une théorie c'est qu'elle peut être faussée par des erreurs cognitives
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.O problema de ter uma teoria é que a teoria pode estar cheia de preconceitos cognitivos.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Posiadana przez nas teoria może być pełna błędów poznawczych.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Problema susţinerii unei teorii e că teoria ta poate fi plină de înclinaţii perceptuale.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Problémem ale je, když je vaše teorie ovlivněna předsudky v poznávání.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Problemerne med at have en teori er at ens teori kan være fyldt med kognitive skævheder.
Bir teoriye sahip olmanın sorunlu tarafı teorinizin bilişsel önyargılarla dolu olabilmesidir.Problemet med att ha en teori är att din teori kan vara full med kognitiva fördomar.