Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.En bovendien hebben ze de morele vaardigheid om uit te zoeken wat "goed doen" betekent.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.E oltre a ciò, essi hanno la capacità morale di immaginare cosa significa "fare del bene".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.És ezen felül, megvan a morális képességük, hogy felismerjék mit is jelent "jót tenni".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Et bien plus, ils ont l'aptitude morale de trouver comment "bien" le faire.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.I ponadto, mają zdolność oceny moralnej, co "właściwe postępowanie" oznacza.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.더 나아가 "옳은 일을 한다"는게 무엇을 의미하는지 알아보는 도덕적 판단력이 있습니다.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Mais importante ainda, têm a capacidade moral para perceber o que "fazer o bem" quer realmente dizer.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Más allá de esto, tienen la habilidad moral de deducir qué significa "hacer el bien".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Og ud over det, de har de moralske færdigheder til at forstå hvad "at gøre det rigtige" betyder.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Okrem toho majú morálnu schopnosť, aby sa dovtípili, čo znamená zachovať sa správne.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Şi mai mult decât atât, au priceperea morală să înţeleagă ce înseamnă "a face bine".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.Und haben darüber hinaus die moralische Fähigkeit herauszufinden was "richtig zu behandeln" bedeutet.
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.И более того, они обладают добродетелью ума, позволяющей им определить, что означает "по-человечески".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.И освен това имат моралното умение да разберат, какво означава "да постъпят правилно".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.ובנוסף, יש להם הכושר המוסרי לדעת מה פירוש "הגינות".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.فضلاً عما لديهم من مهارة أخلاقية لمعرفة معنى أن "تقوم بما هو صحيح".
Bunun da ötesinde, "hakkaniyetin" anlamını bilecek ahlaki becerileri vardır.アリストテレスは「実践知とは」
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir. Bu, dil için yapılmış bir IQ testi gibidir.Isto é numa avaliação ampla das suas aptidões de linguagem, é como um teste de QI para linguagem.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.C'est en gros une évaluation de leurs aptitudes linguistiques.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Das ist eine umfassende Bewertung von ihren Sprachfähigkeiten.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Đây là ước định tổng quát về khả năng ngôn ngữ.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Dit is in een brede beoordeling van hun taalvaardigheden.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Esta es una evaluación amplia de sus habilidades lingüísticas.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Este o evaluare largă a abilităților lor de exprimare prin limbaj.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Jeśli chodzi o ocenę ich zdolności językowych.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.이 수치는 넓은 범위의 언어능력 평가입니다.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Questa è una valutazione generale delle loro capacità linguistiche.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Това е една широка оценка на езиковите им способности.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Це загальна оцінка їх мовних можливостей.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.Это общий анализ их языковых способностей.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.זה בהערכה רחבה של יכולות השפה שלהם.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.هذا تقدير واسع لقدراتهم اللغوية.
Bu onların dil becerilerinin geniş bir incelemesidir.言語の IQ テストのようなものです
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.Aquí solo utilizamos nuestras habilidades de diferenciación implícita.
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.Aqui só usamos nossas habilidades de diferenciação implícita.
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.Tutaj będziemy wykorzystywać jedynie umiejętności różniczkowania funkcji złożonej.
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.כאן אנו משתמשים רק במיומנויות הדיפרנציאציה המרומזת שלנו.
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.هنا فقط نستخدم مهاراتنا تمايز ضمناً.
Burda örtülü türev becerilerimizi kullanacağız.この微分は
Bu temeldir. Kompleks becerilerin taklit edilmesi kültür dediğimiz şeyin ve medeniyetin temelini oluşturur.Napodobování složitých dovedností je to, co nazýváme kulturou, a také to, co je základem civilizace.
Bu temeldir. Kompleks becerilerin taklit edilmesi kültür dediğimiz şeyin ve medeniyetin temelini oluşturur.Naśladowanie złożonych umiejętności to kultura będąca podstawą cywilizacji.
Bu temeldir. Kompleks becerilerin taklit edilmesi kültür dediğimiz şeyin ve medeniyetin temelini oluşturur.Posnemanje kompleksnih spretnosti je kultura in osnova civilizacije.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.A cet âge le cerveau contrôle des capacités de perceptions très fines.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.A questa età il cervello controlla abilità percettive molto raffinate.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.In diesem Alter kontrolliert das Gehirn schon sehr verfeinerte Wahrnehmungsfähigkeiten.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.이 나이의 뇌는 매우 정제된 지각적 능력을 통제합니다.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.La această vârstă, creierul controlează abilități de percepție foarte rafinate.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.Op deze leeftijd controleren de hersenen zeer geraffineerde perceptuele vaardigheden.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.Ở tuổi này, não có khả năng nhận thức rất tinh tế.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.W tym wieku mózg kontroluje wyrafinowane zdolności postrzegania.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.В цьому віці мозок контролює дуже досконалі можливості спримання.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.В этом возрасте мозг контролирует отточенные возможности к восприятию.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.Към тази възраст мозъкът контролира много изтънчени възприятийни способности.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.בגיל הזה המוח שולט ביכולות תפיסתיות מעודנות מאוד
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.في هذا العمر يسيطر الدّماغ على قدرات الإدراك الحسي.
Bu yaşa kadar beyin, son derece işlenmiş kavramsal becerileri kontrol eder.認知技能のレパートリーは増大していっています
Bu yüzden, bu durumu, insanların bilgi ve becerilerini PISA ile direk ölçerek değiştirmeye çalışıyoruz.Așadar, cu PISA, încercăm să schimbăm asta măsurând direct ce cunoștințe și competențe au elevii.
Bu yüzden, bu durumu, insanların bilgi ve becerilerini PISA ile direk ölçerek değiştirmeye çalışıyoruz.Com o PISA é isso que tentamos mudar com a medição direta do conhecimento e das competências das pessoas.
Bu yüzden, bu durumu, insanların bilgi ve becerilerini PISA ile direk ölçerek değiştirmeye çalışıyoruz.Con il PISA, cerchiamo di cambiare questo, misurando direttamente le conoscenze e le capacità delle persone.
Bu yüzden, bu durumu, insanların bilgi ve becerilerini PISA ile direk ölçerek değiştirmeye çalışıyoruz.PISA se toto snaží změnit tak, že měří znalosti a dovednosti žáků přímo.