Bir kere daha aynı alıştırmayı yapalım.I never draw the light source, but it reflects diffusely off of this object
Hadi ufak bir matematik deneyi yapalım, deneyip bulalım.Let's just do a little mathematical experiment, try and find out.
Haydi bu örneklerden biraz daha yapalım.Let's do a couple more of these.
Yeni bir tane örnek yapalım.Let's do this one.
Aynı renkte yapalım artı 3.Let do the same color. Plus 3.
Bunu mavi yapalımDo that in blue.
Harika bir fikir hemen yapalım " (Gülüşmeler)That sounds like a winner; we'll go with it." (Laughter).
Şunu değiştireyim ve canlı bir gösterimini yapalım.So let me just switch over so we can do the live demo.
Şimdi verilere sahip olduğumuz bir örnek yapalım.Let's do another example where we have some data.
Bir sonraki kısmı yapalım.Let's do the next part.
Şimdi bunu yapalım. Ortalamasını alırsak, 68.2 artı 69.7 bölü 2. .So if we just average those, 68.2 plus 69.7 is equal, and then we want to divide it.
Şimdi son kısmı yapalım.Now let's do this last part.
Ne için geldiysek yapalım ve eve gidelimLet's just take what we came for and go home.
Birbirimizi bilmiyoruz sadece numara yapalım.So let's just pretend we don't know each other.
Tamam, hadi tekrar yapalım.[laugh]
Tekrar yapalım.All right, let's do it again.
Öncelikle analizimizi yapalım, daha sonra bu durumun değerlendirilmesini size bırakacağım.Let's just analyze this and then I'll let you make your own conclusions.
Durun bunu daha farklı bir renk yapalım.Let me do it in a different color.
Ben çarpma eğer - Beni bu köşesinde bu yapalım. artı b kez eksi b.That if I multiply-- let me do this in this corner. a plus b times a minus b.
Bir örnek daha yapalım çünkü bu konu biraz uğraştırıyor. .Let's do another example of that, because it's a little bit involved.
Miktarları birbirine yakın yapalım.Let's say it borrows $100 and it promises to pay it in a year.
Şimdi burada ilginç bir deney yapalım.Now let's do an interesting experiment here.
Haydi bunu yapalım.Right. Minus six and eleven. ten to the fifth power.
Haydi şimdi buradakini yapalım.So the way we can do that, let's multiply it by ten on this side.
Hadi bunu yapalım.So let's do that.
Bunu sağ tarafta da yapalım.And let me just do this over on the right.
Hadi o zaman bir örnek yapalım.So let's do an example.
Şimdi de öbür durumu buraya yeşille yapalım.Now let's do this other condition here in green.
Haydi başka bir tane daha yapalım.Let's do another one.
Şimdi de öbür tarafı yapalım. Tam burada ve pembe renkli.Now let's do the other constraint over here in magenta.
Şimdi de bir "veya" sorusu yapalım.Now, let's do an "or" problem.
Gelin şimdi de bunu yapalım.Or let's do this one.
O halde başlayabiliriz - bunu farklı renkte yapalım.So we could start-- let me do it in another color.
Haydi bir kez daha yapalım. [Ali]Let's do one more [Ben]
Haydi bir daha yapalım.Let's do one more.
Şimdi diğer pazar alışverişi için aynı şeyi yapalım.Now let's do the same thing for the other time we went to the market.
Bunu yapalım. -let's do it
-18 Ve problemimizi bitirdik. O zaman bir problem daha yapalım.So that's plus twenty-sixx minus eighteen.
Rakamsal olarak yapalım.Well, let's do that numerically.
(4 - 2) bölü (3 - 1) yapalım.We just took this four minus this two over three minus one.
Başka bir soru yapalım.Let's do another problem.
Temel program için yapalım.let's do it for the basic plan so that we can compare
Aynı şeyi temel program için de yapalımLet's so the same thing with the basic plan
Şimdi bir arama yapalım. Biz yeni heyecan ilan zaman oluyor spekülasyonlar bir sürü vardı.When we were announcing the new Twitter there was a lot of speculation going on.
Şimdi bunu yapalım.So let's do that.
Şimdi ikisini de denkleme koyarak sağlamasını yapalım ve doğru olduğundan emin olalım. .And let's apply them into this equation to make sure that they work.
Şimdi bunu diğer yoldan yapalım.Now let's do it the other way.
Pay ve paydanın pozitif ya da negatif olması gerektiği şekilde yapalım.Let's do it where we-- the numerator and denominator both have to be positive or negative.
Şimdi ne yapalım?So now, what are we doing?
Bu, kafanızı karıştırmış olabilir, o nedenle gerçek sayılarla bir örnek yapalım. -That might be very confusing to you, so let's actually try to do it with some real numbers.
Dışarı çıkıp bir maç yapalım.Let's go outside and have a game.
Hadi eşli maç yapalım.Let's do a dual match.
Var mısın bunu MT ye gittiğimiz zaman yapalım?How about having it when we go on the MT?
Belki de adam 25 sene erkendi, yani haydi yapalım.But I think the man was maybe 25 years too early.
Beyninizi iyice zorlamak için bir tane daha örnek yapalım.Let's do another one, one more problem just to thoroughly melt your brain.
Bir tanesini yapalım.So let me just do one.
Şimdi bunun gösterimini de yapalım.Now what does 2 times vector v look like?
Şimdi standart pozisyonda bir gösterim yapalım,Let's just do it in standard position.
Şimdi 2 tane yeni vekör yapalım.Let me make up 2 new vectors right now.
Şimdi bir de y vektörü yapalım. -And let's say I have a vector y. y, make it nice and bold.