Ayni işlemi bir daha yapalım. 210'un yarısı kadar bir uzunluğumuz var.Then if I were do another one, we're getting about another 1/2 of 7 feet.
Hızlıca işlemi yapalım.And let's just work it out really fast.
Dediğim gibi, film işini bıraktım, ve dedim ki, haydi şu animatronik robotları yapalım.I came out of the movie business, as I said, and I said, let's make these animatronic robots.
Yapalım şunları.Let's make these things.
Hadi pratik yapalımLet's practice.
Aynı şeyi y kesişimi için de yapalım.Now, let's do the same thing for the y-intercept.
Buna benzer birkaç tane daha yapalım. -Let's do a couple more like that.
Önce A doğrusunu yapalım.So let's do this line A first.
Şimdi B'nin denklemini yapalım.Let's do equation B.
Şu son doğruyu şuraya yapalım.Let's do that last line there.
İlk doğruyu yapalım.Let's do this first line.
Şimdi ikinciyi yapalım. y eşittir eksi 0.2 artı 7.Let's do this second line. y is equal to negative 0.2x plus 7.
Şimdi bunu yapalım, y eşittir eksi x. . b terimi nerede?Now let's do this one, y is equal to negative x. Where's the b term?
Sonuncuyu şuraya yapalım. y eşittir 3.75.Let's do this last one right here. y is equal to 3.75.
Tam diferansiyel denklemlerle ilgili birkaç örnek daha yapalım.Let's do some more examples with exact differential equations.
Neyse başka bir tane yapalım.Anyway, let's do another one.
Burda biraz sadeleştirme yapalım. k bölü k faktoryel nedir?And here we can make a little bit of a simplification because what's k divided by k factorial?
Bir de bu kenara yapalım. Kestirmeye çalışıyorum...So, just trying to eyeball it, this looks roughly like the midpoint.
Ve şimdi bu ikinci dönem yapalım.And now let's do that second term.
Son bir örnek daha yapalım derim. -The point 0, 25 over 6 is on the line.
Hadi şimdi aynı şeyi payda için de yapalım.Let's do the same thing for the denominators.
Önce ne yapalım?So what should I do first?
Diyelim ki bunlardan biraz daha fazlasını yapalım.Let's do one more of these.
O zaman biraz yer açayım da çarpmayı yapalım.So let me clear up some space and let's do the multiplication.
Biraz çarpma yapalım. -Let's do some multiplication.
İkinci terimi bulmak için ne yapalımSo the second term here, what am I going to do?
O zaman bu örneği de yapalım .Bunun bize hiçbir zararı olmaz.Let's just work through this because it never hurts to see another example.
Hadi karekök x'i yapalım.So let's do the square root of x.
Ve yeşille, hadi karekök x'i yapalım.And in green, let's do the square root of x.
Şu trigonometri sorusunu yapalım.So let's do that trig problem.
Şimdi c bölümünü yapalım.Now let's just do part c here.
Şimdi 7'nin f değerini yapalım. -Let's do this one. F of 7.
İki tane daha var. Şimdi f'in 0 olduğu fonksiyonu yapalım.Then finally, well we have two more. f of 0.
Şimdi çarpma işlemini yapalım.So let's just do the multiplication.
Böylece problemi çözdük. Naz bugün 7 yaşında. Şimdi problemin sağlamasını yapalım.Well, if Nazrith today is 7 years old, then Omama today is going to be 3 years old.
Şöyle yapalım.So this value right here is going to be 0.16.
Şimdi bir başka örnek yapalım.So let's give another example.
Önce üstteki kısmı yapalım.So let's just do this top part right here.
Bir kere daha yapalım.Now, let's do it one more time, and then I think you're going to get the pattern.
Hadi yirmi sekiz artı yedi yapalım.Let's do some maybe harder problems now. Let's do, let's do 28+7.
Zor bir yapalım.Let's do some more problems, and I think we'll do a couple more.
Doksan dokuz artı dokuz yapalım.Let's do it a little faster because you might get what we're doing here now. Let's do a hard one.
Bir daha problem yapalım.So 99+9=108.
Bu durumda artı 1 -- aslında bunu düşündüğümüz şekilde yapalım.So 1 plus-- or actually, let me do it the way I tend to think of it.
Bana güzel bir koyu renk yapalım.Let me do it in a nice dark color.
Bana güzel bir koyu, non-mavi renk yapalım.Let me make it a nice dark, non-blue color.
Buradaki pozitif kontrolü nasıl yapalım?And how do we do the positive control here?
O zaman daha zor bir şeyler yapalım.So let's do something a little bit harder.
Buna benzer birkaç örnek daha yapalım.Let's do one more of these.
Bunu da şu kısımda yapalım. . d kısmını yapalım şimdi.I could probably do it up here, in this real estate up here. Let's do part d.
Aşağıdaki problemi de yapalım.Now let's do this problem down here.
Hadi aynı şeyi 20 için yapalım 20'yi 2 ve 10' a bölebiliriz . .It's a variable.
Bu problemlerden birkaç tane daha yapalım o zaman.Let's do a couple more of these.
2x in mutlak değerinin... Durun burada başka bir tane yapalım.Let's say we have the absolute value of 2x-- let me do another one over here.
Bu tarafta da bu işlemi yapalım.Let's do it over here, too.
Bu yüzden parça parça yapalım.So let's just take it piece by piece
Bir de sayıları kullanarak yapalım.Let me make it with some numbers here.
Şimdi biraz daha kafa karıştırıcı yapalım.Now, let's make it a little bit more confusing.
Bir tane daha zorlayıcı soru yapalım.Let's do one more slightly hairy one.
O halde bunu yapalım.So let's do that.