Diğer bir deyişle bu videoda konumuz kırılma olacak.So in this situation, we will be dealing with refraction.
Burada bir sonraki videodan ilgi çekici bir resim var. -And you're going to see a little tidbit of the next video right over here.
Çift ve tek üslü fonksiyonlar üzerindeki son videoda,In the last video on even and odd functions,
Bu videodaki amacımız fonksiyonları tek veya çift olarak nasıl ayrılabileceğini öğrenebilmek.The whole point of this video is to clarify the motivation for calling them even or odd functions.
Son videoda iç enerjiyi sistemin sahip olduğu bütün enerji olarak tanımlamıştık. -In the last video we defined internal energy as literally all the energy that's in a system.
Son videoda U'nun iç enerjinin sembolü olduğunu söylemiştim. -And, I told you in the last video it's unintuitive that U stands for internal energy.
Bu arada bunları bir sonraki videoda daha detaylı işleyeceğim.I'll do this in more detail in the next video.
Sonrak, videoda görüşmek üzere.See you in the next video.
Bir sonraki videoda periyodik tablodaki trendlerden bahsedeceğiz. -And in the next video we'll talk a little bit more about trends across the periodic table.
Bir önceki videoda türevin ne olduğuna dair bir giriş yapmıştık. " "In the last presentation, I hopefully gave you a little bit of an intuition of what a derivative is.
Bir sonraki videoda görüşmek üzere. " "I'll see in the next presentation.
En son videoda, bazı bitkilerin bu sorunu taşımayacak şekilde evrildiklerini gördük.And so in the last video, we saw that some plants have evolved a way to get around this.
Neyse, sonraki videoda görüşmek üzere. aAnyway, see you in the next video.
Geçtiğimiz videoda yaptığım yanlış işte buydu.I said, "Hey, this was 13.4 billion years ago." That's what I incorrectly said in the last video.
Geçtiğimiz videoda söylediğim buydu ve bu yanlış.That's what I said in the last video, and that is wrong.
İşte bunu bu videoda kanıtlayacağızAnd that's what we're going to prove in this video
Bu videoda Fransız devrimi hakkında konuşacağız.In this video we're going to talk about the French, the French Revolution.
Aslında bu videoda gördüğünüzün aynısı ve lezzetli görünüyor.BG: That's exactly the same [one] you saw in the video actually. And it looks delicious.
Bir sonraki videoda, bunun değerini buluruz ve bu integrali ters yönde alırız. -In the next video we'll evaluate this, and then we'll do it in the other order.
Bir önceki videodan hatırlarsanız, 2 kere 0 da 0 ediyordu.And if you watched the last video, what's two times zero? Well that's zero.
Bu videoda yapmak istediğim şey ise "x"in değerini bulmak.And what I wanna do in this video is try to figure out what x is
Gelecek videoda görüşmek üzere !And we're done.
Bu videoda, bir öncekinden biraz daha hızlı bir yöntem göstereceğim.So what I want to do is, I'm going to show you a slightly faster method than what we just did.
Bir önceki videoda tek tek çarparak hesaplamıştık.Which we computed in the-- that was the very first thing we did. We actually multiplied it out.
Bir önceki videodaki yönteme göre çok daha hızlı.And that was very fast compared to what we had to do at the end of the last video.
Aslında, bunu gelecek videoda paylaşabilirim.Actually, I'll probably do that in the next presentation.
Neyse, bir sonraki videoda görüşmek üzere. -Anyway I'll see you in the next video.
Son videoda, 2-Propilheptan'ı çizmeye çalıştık. .In the last video, we tried to draw a 2-Propylheptane.
YouTube videosunu alıp videodaki her şeyi incelediler.They took the YouTube video and they mashed everything in the video.
Bunu muhtemelen bir önceki videoda görmüşsünüzdür.Now, in the last video you probably saw this.
Bir sonraki videoda doğrusal dönüşümden bahsedeceğim. -In the next video I'm going to talk about linear transformations.
Sıradaki videoda bunu daha açık bir şekilde tanımlayacağım. -And I'll define that a little bit more precisely in the next video.
- Bir dahaki videoda görüşmek üzere.We're transforming from one vector to another.
Son videoda olduğu gibi, ikisinin de grafiğini çizelim. .And just like the last video, let's graph both of these.
Bir sonraki videoda bu soruya devam ederiz. -From 0 to infinity.
Bir önceki videoda, ayrıca şirketimizin kredi kullandığını da görmüştük.We learned in the last video I didn't own the company outright.
Örneğin bir önceki videoda vergi öncesi aktif karlılığını hesaplamıştık.In this example that I did in the previous video, it was the pre-tax return on asset.
Otobüsteki insanları kameraya almışlar ve sonradan videodakileri işlemişler.They videotaped people on a bus, and then they post-processed the video.
Birkaç videoda bir matrisin sütun uzayının ne kadar kolay bulunduğunu görmüştük. -We've seen in several videos that the column space of a matrix is pretty straightforward to find.
Bir sonraki videoda yöntemi size ispatlarım. -In the next video I'll prove to you why it works.
Niye işe yaradığını bir sonraki videoda anlatacağım. -In the next video I'll explain why this worked.
Sonraki videoda devam edeceğim.So I will continue in the next video.
Bir önceki videoda tersi olan bir matrisin tersini bulmak için bir yöntem bulmuştuk. -In the last video, we stumbled upon a way to figure out the inverse for an invertible matrix.
Bu videoda bu yöntemi kullanalım. -So, let's actually use that method in this video right here.
Bir önceki videodaki matrisi kullanacağım. -I'm going to use the same matrix that we started off with in the last video.
Bunu videoda daha önce söylemiş olmam lazım.I should have probably said that earlier in the video.
Yani gelecek videoda görüşürüz.See you in the next video.
Bir sonraki videoda, bu konudan birkaç soru daha yapacağım.In the next video, I'll just do a couple more of these problems.
Sanırım artık basit açı problemlerine hazırsınız. Birdahaki videoda görüşmek üzere. -With everything we've now learned, I think we're ready to kind of ease into the angle game.
Bu videoda bunları genellemek istiyorum.What I want to do in this video is to generalize it.
Bu videoda kullanacağım başka tablolarda Aralık'tan Aralık'a veri yokWe don't have December to December for some other charts I am going to use in this video.
Bir önceki videoda iki matrisin çarpımının anlamını öğrenmiştik. -In the last video we learned what it meant to take the product of two matrices.
Bir önceki videoda bunu size göstermiştim.And I showed you that in the last video.
Buna, bir sonraki videoda devam edeceğim. -Just divided by 4. x to the fourth.
Bu videoda üslü sayılar ve üslü sayıların özellikleriyle ilgili örnekler çözeceğiz. .In this video, I want to do a bunch of examples involving exponent properties.
Her neyse, son birkaç videoda çizdiğim gibi bir yay çizdim. -Anyway, so I've drawn a spring, like I've done in the last couple of videos.
Bu videoda ve muhtemelen bir sonraki videoda bizim amacımız bu olacak. -That's going to be our goal on this video and probably the next few.
Bunu bir sonraki videoda çözelim. Bunları çabucak hesaplayalım.Anyway, I'll probably do that in the next video, but let's just calculate these really fast.
Bir sonraki videoda bunun grafiğini çizeceğiz.In the next video we're going to graph this.
Bu konuda başka bir videoda daha konuşuruz.We'll talk more about this in another video.