İlk dört sıfır dışı terimi istiyoruz.Und dies wird dasselbe sein wie die siebte Ableitung an der Stelle Null.
İlki dışındaki diğer her terimin, Δx ile bölündükten sonra bile bir Δx'i var. "Cada otro término, incluso después de que hemos dividido por delta x tiene un delta x.
İlki dışındaki diğer her terimin, Δx ile bölündükten sonra bile bir Δx'i var. "Czyli to będzie 0.
İlki dışındaki diğer her terimin, Δx ile bölündükten sonra bile bir Δx'i var. "كل عبارة اخرى --حتى بعد ان نقسم على دلتا x-- تحتوي على دلتا x بداخلها
İlk iki terimi 2y parantezine alırsak, parantez içinde 2y-3 kalır.4y의 제곱은 2y가 되고 그리고 -6y는 2y로 나누면 -3이 남습니다 y를 y로 나누면 1, -6을 2 로 나누면 -3입니다
İlk iki terimi ve son iki terimi kendi aralarında gruplayabiliriz.앞의 두 항을 묶고
İlk iki terimi ve son iki terimi kendi aralarında gruplayabiliriz.Seskupíme první dva členy.
İlk iki terimi ve son iki terimi kendi aralarında gruplayabiliriz.دعونا نجمع هذان اولاً
İlk iki terimi ve son iki terimi kendi aralarında gruplayabiliriz.色でまとめましょう。
İlk önce bu iki terimi daha sonra da bu terimi elimine ediceğim. -Nejprve eliminuji tyto dva členy a potom tento člen a potom mohu vypočítat konstanty.
İlk terimi elde ettik.A máme první prvek.
İlk terimi elde ettik.A máme prvý prvok.
İlk terimi elde ettik. İkinci terimi bulmak için ne yapalımDat is het eerste element
İlk terimi elde ettik.Lá, nós temos o primeiro mandato.
İlk terimi elde ettik.Tenemos el primer termino.
İlk terimi elde ettik.حصلنا هنا على العبارة الاولى
İlk terimi elde ettik.では2つ目の項を得るには、何をしましょうか？
İlk terimimiz 3첫 번째 항은 3입니다.
İlk terimimiz 3Първият член е 3.
İlk terimimiz 3العبارة الاولى هي 3
İlk terimimiz eksi x olacak. İkinci terim de y olacak.E, em seguida, este último termo só vai se tornar um 4 negativo sobre 9.
İlk terimimiz eksi x olacak.Simplemente estoy haciendo esto por diversión.
İlk terimimiz eksi x olacak.첫번째 항은 -x가 되고
İlk terimimiz eksi x olacak.Този първи член ще стане минус x.
İlk terimimiz eksi x olacak.هذه العبارة الاولى ستصبح -x
İlk terimin, "iks üssü 10" olduğunu biliyoruz, değil mi? "iks üssü 10" olacak.Nós sabemos que o primeiro termo irá ser x elevado à décima, certo? Nós sabemos que
İlk terimin, "iks üssü 10" olduğunu biliyoruz, değil mi? "iks üssü 10" olacak.Знаем, че първият член ще бъде "х" на десета, нали? Знаем, че е "x" на десета.
İlk terimin, "iks üssü 10" olduğunu biliyoruz, değil mi? "iks üssü 10" olacak.نحن نعلم ان اول عبارة ستكون x^10 اليس كذلك؟ نحن نعلم ان x^10
İlk teriminin katsayısı 1 olan sıradan bir ikinci dereceden denklem var. .2乗の項の係数は 1 です。 2 つの数値の積が 70 で、
İlk teriminin katsayısı 1 olan sıradan bir ikinci dereceden denklem var. .Máme standardní kvadratický mnohočlen s koeficientem 1 u kvadratického členu.
İlk teriminin katsayısı 1 olan sıradan bir ikinci dereceden denklem var. .Tenemos una cuadrática estándar donde el coeficiente principal es 1.
İlk teriminin katsayısı 1 olan sıradan bir ikinci dereceden denklem var. .لدينا معادلة تربيعية نموذجية المعامل فيها هو 1
İlk terimin katsayısı...نحن نعلم ان معامل العبارة الاولى --دعوني ارسم
İlk terimin pozitif, ikinci terimin negatif olmasını istiyoruz. -２つ目の項を負にします。 つまり、（ー１）＾（n＋１）とします。
İlk terimin pozitif, ikinci terimin negatif olmasını istiyoruz. -Минус 2 на... значи, искаме първият член да е положителен и вторият да е отрицателен
İlk terimi yazmak istersek... Öncelikle n'yi belirleyelim.اول عبارة ستكون --حسناً، تلك n، اولاً
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .6만큼 작아졌으므로 6을 뺐습니다
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Então nós fomos para baixo por 6, subtrai-se 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Para ir del 9 al 3, también restamos 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Så vi gick ner 6, vi subtraherade 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Tak jsme šli dolů o 6, odečetli jsme 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Tak sme šli dole o 6, odčítali sme 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Tehát lejjebb mentünk 6-tal, kivontunk 6-ot.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Vi gik 6 ned, eller vi kan sige, at vi trak 6 fra.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .Слязохме надолу с 6, извадихме 6.
İlk terimiz 15 ve eksi 6'yı çıkarmadınız. . .そして、9 から 3 に移動するには、また６ 減算します。
İlk üç terimi böyle buldu.Derefter gangede Luis y ind i parentesen.
İlk üç terimi böyle buldu.Ele pegou estes três primeiros termos.
İlk üç terimi böyle buldu.처음 세 항이 있죠. 그리고
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Acontece que, nas equações, pode colocar-se um termo que é uma energia.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Ei bine, în matematică, poţi adăuga asta ca un termen ce reprezintă o energie.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Kiderült, hogy matematikailag energiaként írható le ez a valami.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.지금은 에너지 라는 용어를 사용하여 그것이 수학적으로 밝혀지게 되었습니다.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Maintenant il s'avère qu'au niveau mathématique, on pourrait considérer ça comme une énergie.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Matematycznie składnik ten możemy ująć jako energię. Matematycznie składnik ten możemy ująć jako energię.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Nu, het blijkt, dat in de wiskunde, je een term kan toevoegen die een energie is.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Resulta que, en las ecuaciones matemáticas, se puede añadir en forma de un término que representa energía.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Ternyata, dalam matematika Anda dapat menggunakan istilah energi.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Τώρα αποδεικνύεται, με τα μαθηματικά, μπορείτε να το βάλετε ως όρο ότι είναι μια ενέργεια.
İşin matematiğine bakarsanız bunu açıklamak için bir enerji terimi koyabilirsiniz.Оказа се, че в математиката може да се изчисли като вид енергия.