O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.Entonces el dominio es el conjunto de x's Que son parte del conjunto de números reales.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.Her er definitionsmængden altså alle x'er, som er en del af de reelle tal.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.그러면 이 함수의 정의역은 실수 전체의 범위를 가진다고 말할 수 있는거죠
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.Quindi qui dico che il dominio è l'insieme di x tale che x è un membro dei numeri reali.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.V tomto případě je tedy definiční obor taková množina x, že x může být jakékoliv reálné číslo.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.x が実数の数です。 これは、このrが実数なら、
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.Така че ще кажа, че дефиниционната област е множеството от х-ове, и това х е част от реалните числа.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.Тож я можу сказати, що тут область визначення - це набір іксів, де кожен Х належить множині дійсних чисел.
O zaman şöyle diyelim tanım kümesi x öyle bir sayıdır ki x elemanıdır gerçel sayıların.اذاً يمكن ان اقول هنا ان المجال عبارة عن مجموعة x مثل ان x ينتمي للاعداد الحقيقية
O zaman, v 1 artı v 2 de N'nin bir elemanıdır. -그리고 너는 언제나 0을 곱한 다음 그 값들을
- O zaman, v 1 artı v 2 de N'nin bir elemanıdır. -Então você não terá mais do que um punhado de 0s.
O zaman, v 1 artı v 2 de N'nin bir elemanıdır. -وبالطبع، فإنك دائماً ستضرب بـ 0 و
Peki 8 reel sayıların bir elemanı mı?그래서 여기 있는 수는 무리수입니다 그럼 마지막으로 묻겠습니다 8은 실수에 속하나요?
Peki 8 reel sayıların bir elemanı mı?Er 8 med i de reelle tal?
Peki 8 reel sayıların bir elemanı mı?Proto jsou iracionální takto zvlášť. Nakonec ověříme, jestli je 8 členem reálných čísel.
Peki 8 reel sayıların bir elemanı mı?Qui ci sono gli irrazionali. E infine ci chiediamo: 8 è un elemento dei numeri reali?
Peki 8 reel sayıların bir elemanı mı?そして最後に，8 は実数の要素ですか? 実数というのは基本的にこれら全てです．
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?Do které další množiny můžeme ,x' přiřadit?
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?Hvilke andre mængder tilhører x?
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?Mely másik halmazok tagja még az x?
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?다른 어떤 집합에 x가 속할까요?
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?До яких інших множин належить х?
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?ما هي المجموعات الاخرى التي ينتمي اليها x؟
Peki x başka hangi kümelerin elemanıdır?もしこれがホールナンバーであれば，それはこれらの数のどれもそうです．
Peki, ya pivot elemanı olmayan sütunlar?¿Y, a continuación, las columnas que no tienen entradas de pivote?
Pivot elemanım burada.Mám zde svůj hlavní prvek.
Pivot elemanım burada.لقد حصلت هنا على المدخل المحوري
Pivot elemanın tanımına göre böyle.To z definicji schodka.
Pivot elemanın tanımına göre böyle.هذا من خلال تعريف المدخل المحوري
R2, x₁ x₂ sıralı değişkenler gruplarını kapsayan kümedir; öyle ki x₁ x₂ reel sayıların elemanıdır. -그냥 R^2는 순서쌍 x1, x2의 집합인데 그냥 R^2는 순서쌍 x1, x2의 집합인데
R2, x₁ x₂ sıralı değişkenler gruplarını kapsayan kümedir; öyle ki x₁ x₂ reel sayıların elemanıdır. -كان يمكن ان اكتب أن "R2" تساوي كل المجموعات المكونة من القائم المرتبة "x1, x2" بحيثُ....كان يمكن ان
R2, x₁ x₂ sıralı değişkenler gruplarını kapsayan kümedir; öyle ki x₁ x₂ reel sayıların elemanıdır. -セットで、x１とx２は、 実数です。
R 4'ün bir elemanı.En als je deze vermenigvuldigt, moeten we een Nul vector krijgen.
R 4'ün bir elemanı.وهو عنصر من R4
R m'nin bir elemanı.سيكون عنصراً من Rm
R n'nin elemanı olan tüm x'leri almak istiyorum.저는 Rn 집합의 구성원들으로부터 모든 x를 가져가고 싶습니다
R n'nin elemanı olan tüm x'leri almak istiyorum.اريد ان آخذ جميع قيم x التي تعتبر عناصر من Rn
Sadece üç elemanımız var yani bu üç elemanın karelerinin toplamına eşittir.Y solo tenemos tres componentes, asi que es igual a la suma de los cuadrados de cada uno de esos componentes
Sanırım demek istediğimi anlıyorsunuz. Matrisin dokuz elemanı olurdu, üç satır ve üç sütün.Máme přesně devět prvků ve třech řadách a třech sloupcích.
Sanırım demek istediğimi anlıyorsunuz. Matrisin dokuz elemanı olurdu, üç satır ve üç sütün.اعتقد انك ادركت الفكرة. لدينا بالضبط 9 عناصر ولدينا ثلاث صفوف لثلاث اعمدة
Satır indirgenmiş basamak matris olmasının nedeni, her satırdaki ilk elemanın 1 olması. -انتم تعلمون انها بنموذج درجة الصف المنخفض لأن جميع الـ 1 الاساسية في كل صف --ما هي
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?A więc żeby dostać ten wyraz w kolumnie nr 1 i wierszu nr 1, co muszę zrobić?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı? Bu vektör ile bu vektörü çarparız.Wat moeten we doen om het element in rij 1 kolom 1 uit te rekenen?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?Então para obter esta linha 1, coluna 1 elemento, o que eu faço?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?Para obtener este elemento, ¿qué debo hacer?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?Tak, ak chcem dostať tento prvok v riadku 1 a stĺpci 1, čo spravím?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?Tak, když chci dostat tento prvek v řádku 1 a sloupci 1, co udělám?
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?ماذا علي ان افعل حتى احصل على عنصر الصف 1، والعامود 1؟
Şimdi bu sıra 1,sütun 1 elemanını bulmak için ne yapmalı?このベクトルに、このベクトルを掛けますね。
Şimdi, kümemizin elemanı olan v 1 ve v 2 vektörlerini alalım. -그렇다면 우리는 2개의 구성요소인 v1과 v2가 있으며 우리 세트의 구성원입니다
- Şimdi, kümemizin elemanı olan v 1 ve v 2 vektörlerini alalım. -Então digamos que tenho dois fatores, v1 e v2, que são ambos membros de nosso conjunto.
Şimdi, kümemizin elemanı olan v 1 ve v 2 vektörlerini alalım. -اذاً دعونا نفترض ان لدي المتجهان v1 و v2 وكلاهما عناصر من المجموعة
Şimdi, şu elemanı sıfırlayayım. -Déjenme reducirla a cero.
Şimdi, şu elemanı sıfırlayayım. -Nyní se zbavím tohoto prvku. Vynuluji ho.
Şimdi, şu elemanı sıfırlayayım. -Teraz pozbądźmy się tego elementu. Wyzerujmy go.
Şimdi, şu elemanı sıfırlayayım. -الآن، دعوني اتخلص من هذا المدخل دعوني اقوم بتصفير هذا
Şimdi, V altuzayını geren hiçbir kümenin beşten az elemanı olmadığını biliyoruz. -تعلمون انه لا يوجد مجموعة تعمل على توليد الفضاء الجزئي V ويمكنها ان تحتوي على قل من 5 عناصر
Şimdi V altuzayının her doğurayının aynı sayıda elemanı olduğunu söyleyebiliriz. -يمكننا ان نقول الآن ان اي قاعدة لمتجه ما للفضاء جزئي V، جميعها تمتلك نفس عدد العناصر
Sıra bilgimizi burdan alıyoruz onun için bununla bunu çarpıp bütun bu sütunu çarpıp ilk elemanı buluruz.حصلنا على معلومات الصف من هنا، لذا علينا ان نضرب هذا بهذا العامود لكي نحصل على
Sıra bilgimizi burdan alıyoruz onun için bununla bunu çarpıp bütun bu sütunu çarpıp ilk elemanı buluruz.最初の要素を得るために、こことここを掛ける必要があります。 それから、2つ目の要素を得るために、