Avrupa’daki çevre açısından önem taşıyan küresel megatrendlerin açıklamalı değerlendirmesi.• încercare de evaluarea megatendinţelor globale relevante pentru mediul european.
Avrupa’daki çevre açısından önem taşıyan küresel megatrendlerin açıklamalı değerlendirmesi.) Overzicht van de meest recente verslaggeving in Europa over de nationale
Avrupa’daki çevre açısından önem taşıyan küresel megatrendlerin açıklamalı değerlendirmesi.) Pregled najnovejših poročil evropskih držav o stanju okolja:
Avrupa’daki çevre açısından önem taşıyan küresel megatrendlerin açıklamalı değerlendirmesi.) Prehľad najnovších národných správ o stave životného prostredia v Európe:
Avrupa’daki çevre açısından önem taşıyan küresel megatrendlerin açıklamalı değerlendirmesi.Uneétudeprospectivedesgrandestendancesmondialespertinentespourl'environnement européen.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme, 2007.(Европейска комисия, 2007 г.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.Die Umwelt in Europa — Der Vierte Lagebericht. Kopenhagen.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.L'environnement en Europe — Quatrième évaluation.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.Mediul din Europa — A patra evaluare. Copenhaga.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.O ambiente da Europa – Quarta avaliação. Copenhaga.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.Okolje Evrope — Četrta ocena. Kopenhagen.
Avrupa’nın çevresi — Dördüncü değerlendirme. Kopenhag.Представяне на доклад за инвентаризация на чуждоземните видове в Европа: http://www.europealiens. org/).
Avrupa’nın değişen ikliminin etkileri — 2008 gösterge temelli değerlendirme.Impacturi ale schimbărilor climatice în Europa — 2008 evaluare pe bază de indicatori. Raport AEM nr. 4/2008.
Avrupa’nın değişen ikliminin etkileri — 2008 gösterge temelli değerlendirme.Vplivi spreminjajočega podnebja v Evropi — 2008 ocena na podlagi kazalcev.
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASICAMPAGNA EUROPEA SULLA VALUTAZIONE DEL RISCHIO
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASICAMPAÑA EUROPEA SOBRE EVALUACIÓN DE RIESGOS
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEN EUROPÆISK KAMPAGNE OM ARBEJDSPLADSVURDERING
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEUROOPAN RISKIENARVIOINTIKAMPANJA
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEURÓPAI KAMPÁNY A KOCKÁZATÉRTÉKELÉSRŐL
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEUROPEJSKA KAMPANIA NA RZECZ OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEURÓPSKA KAMPAŇ HODNOTENIE RIZÍK
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIEVROPSKA KAMPANJA ZA OCENJEVANJE TVEGANJA
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIUNE CAMPAGNE EUROPÉENNE SUR L’ÉVALUATION DES RISQUES
AVRUPA RISK DEĞERLENDIRMESI KAMPANYASIЕВРОПЕЙСКА КАМПАНИЯ ЗА ОЦЕНКА НА РИСКА
Avusturya’da, dış ve iç değerlendirme sonuçlarının yayınlanması hiçbir düzenlemeye tabi değildir.Implementarea, de către instituţie, a unui plan pentru îmbunătăţire în eventualitatea unor rezultate slabe
Aynısı değerlendirmeyi gerçekleştirmek için gereken uzmanlık için de geçerlidir;Même chose s’agissant de l’expertise requise pour effectuer l’évaluation.
Aynısı değerlendirmeyi gerçekleştirmek için gereken uzmanlık için de geçerlidir;Тот же принцип действует и в отношении специального опыта и знаний, необходимых для оценки;
Ayrıca kurumlar ve öğrenci sendikaları FINHEEC’e uygun değerlendirme konuları önerebilmektedir.Enfin, les établissements et les syndicats d’étudiants peuvent proposer des thématiques au FINHEEC.
Ayrıca kurumlar ve öğrenci sendikaları FINHEEC’e uygun değerlendirme konuları önerebilmektedir.Instituce a studentské odbory mohou navíc FINHEECu navrhnout vhodné body evaluace.
Ayrıca kurumlar ve öğrenci sendikaları FINHEEC’e uygun değerlendirme konuları önerebilmektedir.Mai mult, instituţiile şi sindicatele studenţeşti pot propune FINHEEC subiecte de evaluare adecvate.
Ayrıca kurumlar ve öğrenci sendikaları FINHEEC’e uygun değerlendirme konuları önerebilmektedir.Okrem toho, inštitúcie a študentské zväzy môžu navrhnúť pre FINHEEC vhodné evalvačné témy.
Ayrıca kurumlar ve öğrenci sendikaları FINHEEC’e uygun değerlendirme konuları önerebilmektedir.Teme, primerne za evalvacijo, lahko predlagajo tudi institucije in študentske or- ganizacije.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.És itt vannak a talaj szintjén becsült károk amikor valami felrobban a kilövőnél.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.Et nous avons maintenant des évaluations de risque au sol quand vous avez une explosion sur le pas de tir.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.Hier hebben we inschattingen van de risico's aan de grond als er een ontploffing is op het lanceerplatform.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.이것들은 지상에서 일어난 피해에 대한 평가서입니다.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.Lalu ada juga penilaian bahaya di tanah saat anda meledakkan tanah di alasnya.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.Teraz mamy szacowanie ryzyka, kiedy eksplozja jest na porządku dziennym.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.А сега имаме оценки на наземния риск, когато имате експлозия на ракетната площадка.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.И, наконец, есть оценка наземных рисков, при взрывах на площадке.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.ועכשיו יש לנו הערכת סכנות קרקע כשיש פיצוץ על כן השיגור.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.والآن وعلى أرض الواقع لدينا تقييمات للمخاطر عندما يكون لدينا انفجار على المنصة.
Baktığımız ise kalkışta gerçekleşecek zemin tehlike değerlendirmeleri.地上有害性評価のこともあります 1964年 最終的にNASAは言いました
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Để bắt đầu, chúng ta đang làm một rà soát đồng đẳng, okay?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Dnes budeme dělat společné hodnocení, ano? Společné hodnocení.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Jullie gaan vandaag elkaar evalueren.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?오늘 수업은 동료 평가를 해주는 걸로 시작합니다, 알았죠?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?O să începem cu evaluare reciproca, bine?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Para começar, vamos fazer um dia de revisão pelos vossos pares, ok?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Para empezar, una revisión por pares, ¿sí?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Per cominciare, faremo un lavoro tra pari, va bene?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Pour commencer, on va faire une journée examen entre pairs, d'accord ?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Vi ska ägna dagen åt att granska varandras arbeten.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Zajmiemy się wzajemnym recenzowaniem.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Ξεκινώντας, σήμερα θα είναι μέρα αξιολόγησης συναδέλφων εντάξει;
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Для начала мы поработаем над рецензиями, хорошо?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?За начало, ще направим ден за оценка на работата на съученик.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?Отож, сьогодні - день взаємних рецензій.
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?כדי להתחיל, אנו עושים יום ביקורת עמיתים, אוקיי?
Başlangıç olarak, eşimizi değerlendirme günü yapıyoruz, tamam mı?كبداية، سنقوم بالمراجعة الثنائية لليوم، اتفقنا؟