video ile cümle
video kelimesiyle kurulmuş örnek cümleler ve İngilizce çevirileri.60
BU SAYFADA CÜMLE
5
HARF
3
HECE
8
ORT. KELİME
Size göstereceğimiz bir videomuz var.We have a video to show you.
Bu yüzden kağıda uygulanmış halini göstermek için bir video hazırladık.So, we've prepared a video to show it applied to paper.
Bu konuya başka videolarımızda değimiştik.And we covered that a couple of videos ago.
Bir sonraki videoda görüşmek üzere hoşça kalın. . . .And I realized I'm out of time again. I will confront that issue in the next video.
Şimdi ne bu video yapmak istiyorum odaklanmak glikoliz.Now what I want to do in this video is just focus on glycolysis.
Bunu da bu videoda yapacağız.And this is going to build up to what we're going to do later in this video.
Tüm bunları bir sonraki videoda anlatacağım çünkü neredeyse 8 dakika olmuş.Actually I'm going to do it in the next video, since we're already pushing 8 minutes.
Bir sonraki videoda görüşmek üzere. -I will see you in the next video.
Sizlere çalıştığım modellerden bazılarının videosunu göstermek istiyorum.I'd like to show you a video of some of the models I work with.
Bu sayıları iki video önceden yazmıştın ama neden mantıklı olsun ki bu durumda?Okay Sal, you set up the numbers like this earlier, two videos ago, but why would this make sense?
Eğer eğim konusu kafanızı karıştırıyorsa cebir videolarını gözden geçirmenizi tavsiye ederim.And I encourage you to review the algebra playlist if the idea of slope is confusing to you.
Bu videoda sizeAnd I'm not going to give you the mass of Earth in this video, you can look it up yourself.
Buna başka videolarda değineceğiz.And we'll talk about that in other videos.
(Video) Britlin Losee:(Video) Britlin Losee:
Adım Britlin Losee, ve bu sizin için çekmek istediğim bir video.My name is Britlin Losee, and this is a video that I'd like to make for you.
O kadar samimi bir video ki.Such an intimate video.
İnsanlar videolarını koymaya başladılar.And lo and behold, people started uploading their videos.
Sonra videolar gelmeye başladıkça ...And then as the videos started to come in ...
Ve Scott tüm videoları birleştirdi.And Scott aggregated all of the videos.
Sonra, bir buçuk yıl önce bu videoyu YouTube'a koyduk.And then we posted this video to YouTube about a year and a half ago.
Ve video viral oldu.And the video went viral.
Ve yine bir şef videosu koydum, katılımları kabul etmeye başladık.And again, I posted a conductor video, and we started accepting submissions.
(Video) Soprano: ♫ Yastığımın üstünde ♫ ♫ Yatakta güvendeyim ♫(Video) Soprano: ♫ Upon my pillow ♫ ♫ Safe in bed ♫
Bir kişi tüm sekiz videoyu çekmiş - soprano partisyonlarını bile söyleyen bir bas.Someone did all eight videos -- a bass even singing the soprano parts.
(Video) Beau Awtin: ♫ Yatakta güvende ♫(Video) Beau Awtin: ♫ Safe in bed ♫
Videoyu tamamlamadık henüz.We're not finished with the video yet.
Hayal edebilirsiniz ki 2 bin senkronize YouTube videosu ile düzenleme zamanı epey uzun oluyor.You can imagine, with 2,000 synchronized YouTube videos, the render time is just atrocious.
Bunu uyguladığım beşinci video sanıyorum. -I've done this, and it's probably the fifth video that I'm doing this.
Bu videoda bu özellikleri gösterdim.And that's what I've done in this video.
2050 yılından bir TEDTalk nasıl olur hakkında bir videomuz var.So here we have a video of what a TED Talk might look like in the year 2050.
Sonraki videolarımızda, bu ve bunun gibi faiz hesaplamalarının üzerinde duracağız. -And in future videos we'll actually do the math of how to figure out that type of interest.
Belki ileride iflas konulu bir video hazırlarım. -So if this company becomes worth a lot.
Sanırım bunu bir videoda göstermiştik, umarım göstermişimdir.I think we have shown it, hopefully we've shown it.
Ve bence hepimiz bu videoyla bunu anlamaya başlayabiliriz.And I think any of us could at least start off this video.
Arka tarafta yemek borunuz var ve bunun hakkında gelecek bir videoda konuşacağız.In the back you have your esophagus-- and we'll talk more about the esophagus in a future video.
Ama bu videoda odaklandığımız şey havalandırma döngümüz.But the focus of this video is our ventilation.
Bir sonraki videoda görüşürüz.See you in the next video.
Bu videoda biraz daha detaylandıracağız bunları. -It's a good idea in this video to go a little bit more in detail.
Mitoz videosunda, sadece iki kromozom vardı.This is a germ cell.
Bu videoda bu konuyu yapalım.So let's do that in this video.
Bu video Temmuz başlarında bir akşamüstü çekildi.We're here in the late afternoon on a day in early July.
(Video) yukarıdaki ses:(Video) Voice Over:
İlk defa 2007'de Londra'da öğrenciyken gördüğüm bir videoyla sizlere veda etmek isterim.And I'll leave you with a video clip that I first saw in [1987] when I was a student in London.
Videodan iç ses:Narrator: An event seen from one point of view gives one impression.
Ve bir sonraki videoda, bunların aslında farklı olmadığını göreceğiz.And in the next video, we're going see that these aren't really different properties.
Hem de bir sonraki videoya geçiş olacaktır.This will be a good segue into the next video.
Eğer son videoda yaptığımızı yaparsak bu 3 bununla sadeleşir.Well, if we do what we did in the last video, this 3 cancels with that 3.
Bundan sonraki videoda bu konuda bir çok örnek yapacağım.And I'm going do many, many more examples of this in the next video.
Ve sonraki video aslında yarıçapı anlamaya olacak Bu daire.And in the next video we'll actually figure out the radius of that circle.
Sonraki video biz bu manyetik keşfedeceksiniz biraz daha derin bir fenomen.In the next video we'll explore this magnetic phenomenon a little bit deeper.
Atma hareketi üzerine yaptığımız diğer bütün videolar gibi, havayı yok sayacağız.AND LlKE ALL OF THE OTHER VlDEOS WE ARE DOlNG ON PROJECTlLE MOTlON RlGHT NOW, WE GOlNG TO IGNORE AlR
Aslında videonun başında çözmeye başladığımız şeyi çözdük.WE HAVE ESSENTlALLY SOLVED WHAT WE SET OUT TO SOLVE IN THE BEGlNNlNG OF THlS VlDEO
Yaptığımız şeylerden birisini kısa bir video eşliğinde sizlerle paylaşmak istiyorum.And one of the things we did, that I would like to share with you introduced by a little video.
Son birkaç videoda yansımadan bahsettik.In the last couple of videos we talked about reflection.
Bu son videoların kısa bir özetiydi.That's essentially what we learned the last couple of videos.
Diğer bir deyişle bu videoda konumuz kırılma olacak.So in this situation, we will be dealing with refraction.
Eğer size karışık geldiyse ilerleyen videolarda Snell Yasasıyla ilgili alıştırmalar yapacağız.Now if this looks confusing at all, we're going to apply it a bunch in the next couple of videos.
Burada bir sonraki videodan ilgi çekici bir resim var. -And you're going to see a little tidbit of the next video right over here.
Çift ve tek üslü fonksiyonlar üzerindeki son videoda,In the last video on even and odd functions,
Bu videodaki amacımız fonksiyonları tek veya çift olarak nasıl ayrılabileceğini öğrenebilmek.The whole point of this video is to clarify the motivation for calling them even or odd functions.