profesörü ile cümle
profesörü kelimesiyle kurulmuş örnek cümleler ve İngilizce çevirileri.60
BU SAYFADA CÜMLE
9
HARF
4
HECE
10
ORT. KELİME
Toplum sağlığı profesörü olarak bu ülkelerin bu kadar hızlı büyüdüklerini görmek garip değil.עבורי, כפרופסור לבריאות הציבור, זה לא מוזר שכל המדינות האלה צומחות כל כך מהר עכשיו.
Toplum sağlığı profesörü olarak bu ülkelerin bu kadar hızlı büyüdüklerini görmek garip değil.بالنسبة لي, كأستاذ صحة عامة, لم أتفاجأ ان كل هذه البلدان استطاعت ان تنمو بهذه السرعة
Toplum sağlığı profesörü olarak bu ülkelerin bu kadar hızlı büyüdüklerini görmek garip değil.これらの国々がそれほど早く成長するのは不思議ではありません みなさんがここで目にしているのは
Üniversitedeki profesörü ona bazı şeyleri iyi öğretememiş.Azon az akármilyen egyetemen a tanára rosszul tanította.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.A Michigani Műszaki Egyetemen (University of Michigan School of Information) vagyok professzor.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Jestem profesorem w Szkole Informacji Uniwersytetu Michigan.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Saya adalah seorang profesor dari unversitas michigan jurusan informasi.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Tôi là giáo sư ở trường đại học Michigan, khoa thông tin.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Είμαι καθηγητής στη Σχολή του Πανεπιστημίου του Michigan πληροφοριών.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Я преподаю в Университете Мичигана, факультет информации.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.Я професор Школи Інформації при Університеті Мічігану.
University of Michigan School of Information'da profesörüm.استاذ في جامعة ميشيغن، كلية المعلومات. كلية
University of Michigan School of Information'da profesörüm.多くのことを研究しています。物事についてなど社会科学について研究してします。
Vaşington Üniversitesi, Çevre ve Orman Bilimleri Profesörü]Profesor, escuela de medio ambiente y ciencias forestales, Universidad de Washington]
Vaşington Üniversitesi, Çevre ve Orman Bilimleri Profesörü]Professorin, School of Environmental and Forest Sciences, Washington Universität]
Ve 13 yıl boyunca ondan arınmıştır. Bir İngiliz Edabiyatı profesörü olmak istiyordum.그리고 그 후 13년 동안 그렇게 살았습니다. 저는 영문학 교수가 되고 싶었습니다.
Ve 13 yıl boyunca ondan arınmıştır. Bir İngiliz Edabiyatı profesörü olmak istiyordum.ובמשך 13 שנה נמנעתי ממנה. רציתי להיות פרופסור לספרות אנגלית.
Ve 13 yıl boyunca ondan arınmıştır. Bir İngiliz Edabiyatı profesörü olmak istiyordum.وبعد مضي 13 عاماً بقيت بعيدة عنه وأردت أن أكون أستاذة في الأدب الإنجليزي.
Ve 13 yıl boyunca ondan arınmıştır. Bir İngiliz Edabiyatı profesörü olmak istiyordum.もちろん物書きにだって なるつもりはありませんでした
Ve ben Sebastian Thrun. Stanford Universitesi'nde arastirma profesoruyum ve Google uyesiyim.Si eu sunt Sebastian Thrun, profesor cercetator la Universitatea Stanford, si Google fellow (om de stiinta).
Ve ben Sebastian Thrun. Stanford Universitesi'nde arastirma profesoruyum ve Google uyesiyim.Y yo soy Sebastian Thrun, professor de investigación en la Universidad de Stanford y socio de Google.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm. Bana katılma sebebiniz "Modern Dünya:버지니아대학에서 역사를 가르치고 있습니다. 여러분들은 1760년 이후의 현대세계사 수업을 택하셨습니다.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm. Bana katılma sebebiniz "Modern Dünya:Đây là khóa học Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1760.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm. Bana katılma sebebiniz "Modern Dünya:في التاريخ في جامعة فرجينا، لقد انضممتَ معي في كورس العالم الحديث
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm. Bana katılma sebebiniz "Modern Dünya:来自弗吉尼亚大学的历史教授。你正在跟随我学习的课程是
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.História da Universidade da Virgínia.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Historia de la Universidad de Virginia. Se están uniendo a un curso sobre El Mundo Moderno:
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Ik doceer geschiedenis aan de universiteit van Virginia.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Jestem profesorem historii na Uniwersytecie Wirginii.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Je suis professeur d'histoire à l'Université de Virginie.
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Είστε εδώ για το μάθημα:
Virginia Üniversitesi'nde tarih profesörüyüm.Я - професор історії в університеті Вірджинії.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.볼트의 배터리 발명이 교수의 효용성에 대해 처음으로 보여준 것 같아요.¼
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Bộ ắc quy của Volta cũng là lần đầu tiên cho thấy sự hữu dụng của một giáo sư.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.l'invention de la pile par Volta pour la première fois a aussi démontré l'utilité d'un professeur.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.l'invenzione della batteria da parte di Volta per la prima volta dimostrò anche l'utilità di un professore.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Voltas opfindelse af batteriet viste også for første gang nytten af en professor.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Volta's uitvinding van de batterij ook wel de eerste keer dat het nut van een professor werd aangetoond.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Volta találmánya, az akkumulátor első alkalommal bizonyította egy professzor hasznosságát.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Voltov vynález batérie po prvý krát tiež preukázal užitočnosť profesora.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Voltův vynález baterie také poprvé ukázal, jak jde využít učenec.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Алессандром Вольта осталось то, что оно впервые продемонстрировало пользу профессуры.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.Вольта також продемонстрував користь від професора.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.הוא שהמצאת הסוללה ע"י וולטה לראשונה גם המחישה את התועלת שיש בפרופסורים.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.ابتكار فولتا للبطارية للمرة الأولى أيضاً يوضح أهمية الاستاذ.
Volta'nın bataryayı icat etmesi ayrıca ilk defa bir profesörün yararını da gösterdi.世界で初めて 教授の有用性を示したのです (笑)
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Até Volta, ninguém podia imaginar que um professor pudesse servir para alguma coisa.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Až do Voltových čias, nik si nevedel predstaviť, že by profesor mohol byť na niečo dobrý.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Do czasów Volty, nikt nie wyobrażał sobie, że mógłby być jakikolwiek pożytek z profesora.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Do té doby si nikdo nedokázal představit, že učenec může mít nějaké využití.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Egészen Volta-ig senki se tudta elképzelni, hogy egy professzornak lehet valami haszna is.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Fino a Volta, sembrava impensabile che un professore potesse essere di alcuna utilità.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Före Volta, kunde ingen föreställa sig att en professor skulle göra någon nytta överhuvudtaget.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Før Volta, kunne ingen forestille sig at en professor kunne være nyttig.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Hasta Volta, parecía impensable que un profesor pudiera servir de algo.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Jusqu'à Volta, personne ne pouvait imaginer qu'un professeur pouvait être d'une utilité quelconque.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.볼트 때까지만해도, 아무도 교수가 쓸모 있는 사람이라고 생각하지 않았으니까요.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Până la Volta nimeni nu-şi putea imagina că un profesor putea folosi la ceva.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Sampai dengan Volta, tak seorang pun bisa membayangkan seorang profesor ada gunanya.
Volta'ya kadar hiç kimse bir profesörün bir işe yarayacağını hayal bile edemezdi.Trước Volta, không ai có thể tưởng tượng được một giáo sư có thể làm được bất kì điều gì.