payda ile cümle
payda kelimesiyle kurulmuş örnek cümleler ve İngilizce çevirileri.60
BU SAYFADA CÜMLE
5
HARF
2
HECE
11
ORT. KELİME
50'yi elde edebilmek için paydayı 2 ile çarptık. O zaman paydaki 8'i de 2 ile çarpmalıyız.Van 8/25 naar 50 in de noemer moeten we de 8 en de 25 vermenigvuldigen met 2.
5^2=25 Burada gizli bir 1 var. Bu x^2/1 ile aynı şeydir. Paydada 25.x^3 var.5² to 25, a "x" do kwadratu w postaci ułamka to "x" do kwadratu dzielone przez 1, więc w mianowniku mamy:
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.-5/2 × 40. Dzielimy 40 przez mianownik. Tu zostaje 1.
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.Así que 5/2 multiplicado por 40 -- Divide el numerador y denominador por 2. Así que 1 se convierte en 20.
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.Então 5/2 vezes 40 - dividir o numerador e denominador por 2. Para que 1 torna-se um 20.
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.Takže 5/2 · 40 ... vydělíme jmenovatele a činitele dvojkou. Takže 1, tady máme 20
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.Tkže 5/2 . 40...vydelíme menovatele a činitele 2. Takže 1, tu máme 20
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.Така 5/2 по 40 - делим числителя и знаменателя на 2. Значи 1, а това е 20.
5/2 çarpı 40-- payı ve paydayı 2'ye bölelim. . 1 ve 20 oldu.اذاً 5/2 × 40 --نقسم البسط و المقام على 2 اذاً الـ 1 يصبح 20
6/12+4/12+3/12 işleminde ortak paydamız 12 olacak.6/13 + 4/12 + 3/12 = ... náš jmenovatel bude 12 ---- bude to 6 + 4 +3
6/12+4/12+3/12 işleminde ortak paydamız 12 olacak.Hvad er 6/12 plus 4/12 plus 3/12 lig med? 6 plus 4 plus 3.
6/12+4/12+3/12 işleminde ortak paydamız 12 olacak.Значи 6/12 + 4/12 + 3/12 ще бъде равно на...
6 ve 21'i ise 3 ile sadeleştirirsek payda 7 paydada ise 2 kalır. -3으로 약분해서 6은 2, 21은 7이 됩니다 3으로 약분해서 6은 2, 21은 7이 됩니다
6 ve 21'i ise 3 ile sadeleştirirsek payda 7 paydada ise 2 kalır. -Vi kan forkorte med 3 mere Nævneren bliver 2, og tælleren bliver 7.
-6'yı kullandığımız için payda kısmında başlangıç noktası olarak 2'yi kullandık.분자는 2를 시작점으로 설정해야 합니다 분자는 2를 시작점으로 설정해야 합니다
-6'yı kullandığımız için payda kısmında başlangıç noktası olarak 2'yi kullandık.2 つの開始点として。 我々 は、他の方法で回避できた。
-6'yı kullandığımız için payda kısmında başlangıç noktası olarak 2'yi kullandık.Hældningen er altså lig med minus 11 over 5.
-6'yı kullandığımız için payda kısmında başlangıç noktası olarak 2'yi kullandık.le point de départ, que dans le dénominateur, nous devons utiliser deux comme le point de départ.
-6'yı kullandığımız için payda kısmında başlangıç noktası olarak 2'yi kullandık.كنقطة بداية، فيكون علينا ان نستخدم في المقام الـ 2 كنقطة بداية
-7/2 ise , 6 paydasıyla yazarsam, 2 kere 3, 6 7 kere 3, 21.-7/2, 6 paydasıyla yazarsam, 2 vezes 3, 6 3 vezes 7, 21.
-7/2 ise , 6 paydasıyla yazarsam, 2 kere 3, 6 7 kere 3, 21.Nu har de en fællesnævner på 6.
8/36 = 10/45. Başka bir yol ise paydayı elde etmek için 8'i ne ile çarpmalıyız?8/36 = 10/45. طريقة اخرى لنفكر به
8/36 = 10/45. Başka bir yol ise paydayı elde etmek için 8'i ne ile çarpmalıyız?8 over 36 er lig med 10 over 45.
8/36 = 10/45. Başka bir yol ise paydayı elde etmek için 8'i ne ile çarpmalıyız?その分母を取得するに 8 を何で乗算するといいでしょう？
8'in 7'ye değil. 7 bölü 8 Pay, paydaya bölünüyor.Ikke 8 divideret med 7 men 7 divideret med 8: tæller divideret med nævner.
8 ve 18. Ortak payda nedir?¿Cuál es su denominador común?
8 ve 18. Ortak payda nedir?Jaki mają wspólny mianownik?
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.여기서 확실히 분자와 분모 모두, (a x a)로 나눌 수 있다는 것을 알 수 있습니다
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık. İkisi de a çarpı a ile bölünebiliyor.Teď očividně můžeme...Čitatel i jmenovatel jsou dělitelné "a" krát "a", můžeme je oba vydělit "a" krát "a".
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.Maintenant, nous voyons clairement que le numérateur et le dénominateur sont tous deux divisibles par a fois a
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.Wyraźnie widać, że licznik i mianownik są podzielne przez a × a.
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.Това е a на квадрат. Сега можем ясно - и числителя, и знаменателя, и двете се делят на a по a.
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.الآن يمكننا ان نلاحظ بكل وضوح، ان البسط والمقام، كلاهما يقبل القسمة على a×a
Açık açık pay ve paydamızı da yazdık.それらの両方で割ると
(Affedersiniz.) Şimdi, eğer bunu bölecek olsaydım, pay ve paydayı sadece altıya bölebileceğimizi görebilirdik.Maintenant si je voulais diviser ça, en fait on pourrait diviser le numérateur et le dénominateur par 6.
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *즉, 식에는 변화가 없습니다 a^2 과 a 는 각각 a 로 나누겠습니다 분자에는 a 가 남고
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *aの 2乗をaで割れます。 すると、分子にaが残り、 a／aは 1です。
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *Poté můžeme vydělit a na druhou áčkem, takže mám zbylo jen a v čitateli, a a děleno a je prostě 1.
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *Sedan kan vi dividera a kvadrat med a, så vi bara har kvar ett a i täljaren, och a dividerat med a är 1.
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *Und dann können wir a² durch a teilen also bleibt nur ein a im Nenner, und a geteilt durch a ist gleich 1
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *После можем да разделим а на квадрат на а, така че ще ни остане само а в числителя, а делено на а е 1
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *لا يغير من العبارة ثم يمكننا ان نقسم a^2 ÷ a ويتبقى لدينا في البسط a حيث
* a kareyi a'ya bölersek payda a kalır. *所以式子的值是不变的 然后我们用a平方除以a 分子剩下一个a
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .밑에 있는 분모끼리 곱해서 1x 4가 최종 분모가 됩니다
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .6x1 للبسط، و 1x4 للمقام
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Der står altså 6 gange 1 i tælleren, og 1 gange 4 i nævneren.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Dus de teller wordt 6 maal 1 en 1 maal 4 wordt de noemer, het getal aan de onderkant van de breuk.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Licznik będzie równy 6 razy 1 a mianownik wyniesie 1 razy 4, to będzie liczba na dole.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Quindi questo diventa 6 * 1 per il numeratore e 1 * 4 per il denominatore, per il numero di sotto.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Tehát a számlálónkra nézve ez 6 szorozva eggyel, és 1 szorozva 4 lesz a nevezőnk, a szám alul.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .Ο αριθμητής μας λοιπόν θα είναι το 6 x 1... και ο παρονομαστής μας, ο αριθμός κάτω, θα είναι το 1 x 4.
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .И така получаваме 6 по 1 за числител и 1 по 4 за знаменател, за числото отдолу
Altı çarpı bir pay, bir çarpı dört ise paydamız oldu .分母，下の数になります． するとこれは 4 分の 6 になります．
Ama 2'yi payda'da yerine koyunca sorun çıktığı hemen görünüyor.لكنك ترى مشكلة مباشرة اذا وضعت 2
Ama başlangıçta gözüme çarpan şey paydada kareler farkı olduğu x kare -4 var. .제가 처음 떠올린 생각은 분자에 제곱의 차인 x 제곱 마이너스 4가 있다는 것 입니다. x 제곱 마이너스 4가 있다는 것 입니다.
Ama başlangıçta gözüme çarpan şey paydada kareler farkı olduğu x kare -4 var. .Но първото, което аз забелязвам е, че имаме x на квадрат минус 4 в числителя, което е разлика от квадрати
Ama başlangıçta gözüme çarpan şey paydada kareler farkı olduğu x kare -4 var. .لكن الشيئ الذي سيخطر لي هو ان لدينا x^2 - 4 في البسط، وهو فرق بين مربعين
Ama beynimiz, bunları ortak paydaya almayı başarabiliyor.Aber das Hirn ist in der Lage, den gemeinsamen Nenner herauszuziehen.
Ama beynimiz, bunları ortak paydaya almayı başarabiliyor.Daarin vinden de hersenen een gemeenschappelijke noemer.
Ama beynimiz, bunları ortak paydaya almayı başarabiliyor.하지만 뇌는 공통분모를 추론해낼 수 있는 것이지요.