Bu noktalari yazalim1つの点は、あれ、なんで書けないんだろう。
Bu noktalari yazalimE fammi scrivere i due punti che avremo.
Bu noktalari yazalimEt permettez-moi de poser par écrit les deux points que nous allons avoir.
Bu noktalari yazalimIk zal de twee punten tekenen.
Bu noktalari yazalimKirjoitan vielä ylös ne kaksi pistettä, jotka meillä on.
Bu noktalari yazalim그 두 점의 좌표를 써볼 게요.
Bu noktalari yazalimLad os skrive dem ned.
Bu noktalari yazalimSi lasa ma sa le scriu jos acese doi puncte care noi vom avem.
Bu noktalari yazalimTeď si je zapíšeme.
Bu noktalari yazalimUnd lassen Sie mich notieren Sie sich die zwei Punkte wir haben sind.
Bu noktalari yazalimZapiszę jakie to są dwa punkty
Bu noktalari yazalimΚαι αφήστε με να καταγράψω τα δύο σημεία τα οποία πρόκειται να έχουμε.
Bu noktalari yazalimИ позвольте мне записать две точки, с которыми мы будем иметь дело.
Bu noktalari yazalimНека напиша двете точки, които ще използваме.
Bu noktalari yazalimدعوني اكتب النقطتين الللتين لدينا
Bu noktaları F ve G olarak adlandırabiliriz. Buna FG doğrusu diyebiliriz.Takže toto je třeba F a toto G.
Bu noktaları F ve G olarak adlandırabiliriz.이런 선에 대해,
Bu noktaları F ve G olarak adlandırabiliriz.Може да си представите права, която пресича окръжността в две точки.
Bu noktaları F ve G olarak adlandırabiliriz.يتقاطع مع الدائرة بنقطتان. اذاً يمكننا ان نسمي
Bu noktaları F ve G olarak adlandırabiliriz.多分この"F"であり、これは"G"です。呼び出すことができます。
Bu noktaları grafikte bulup çizelim. x sıfıra eşitken y 3'ten küçüktür. -Lad os prøve at tegne dem her. Lad os tegne den her først. Når x er lig med 0, er y mindre end 3.
Bu noktaları grafikte bulup çizelim. x sıfıra eşitken y 3'ten küçüktür. -Pojďme se pokusit to zakreslit do grafu. Když x se rovná... Pojďme toto zakreslit jako první.
Bu noktaları grafikte bulup çizelim. x sıfıra eşitken y 3'ten küçüktür. -이것들을 우선 그려봅시다 x가 0일 때 이것부터 그려볼께요 x가 0일 때 Y는 3보다 작습니다
Bu noktaları grafikte bulup çizelim. x sıfıra eşitken y 3'ten küçüktür. -Спробуємо це зобразити на графіку. Коли х = ..спочатку позначимо це. Коли х=0, то у<3.
Bu noktaları grafikte bulup çizelim. x sıfıra eşitken y 3'ten küçüktür. -دعونا نحاول تعيينهم على الاقل عندما x = --دعونا نعين هذه اولاً، عندما x = 0، فإن y < 3
Bu noktaları koyalım, 5, 10, 15, 20 ve 25. -여기에 5, 10, 15, 20을 적어놓겠습니다 25도요
Bu noktaları koyalım, 5, 10, 15, 20 ve 25. -En laten we deze plotten. Dus de eerste is blauw, x = 1/25 en y = -2.
Bu noktaları koyalım, 5, 10, 15, 20 ve 25. -Zaznaczę na osi: 5, 10, 15, 20 oraz 25
Bu noktaları koyalım, 5, 10, 15, 20 ve 25. -そして 25。 描きましょう。
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.2.01ドルの値段をつけることもできる
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Alles tussen de punten in is ook mogelijk.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Bất cứ điểm nằm giữa các điểm trong đường đã vẽ đều có thể là điểm.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Cualquier cosa entre ellos también es posible.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün. Fiyatı 2.01 lira olarak belirleyebiliriz.Mohli bychom stanovit cenu na 2,01 dolarů za knihu.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.상관관계가 무엇이든 있을 수 있어요.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Tout ce qui est entre eux est possible.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Wszystko pomiędzy nimi też jest możliwe.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Будь-який сценарій між ними також можливий.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Все что между - тоже возможно.
Bu noktaların arasındaki her şey mümkün.Ситуациите между тях също са възможни.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Ahora pueden ver algunos de ellos moviéndose alrededor del cursor.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Jak widzicie, kilka z nich krąży teraz w pobliżu kursora.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.지금 커서 주위에 점들이 떼지어 몰려있어요.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Nu zie je er een paar rond de cursor zwermen.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Potete vederne alcuni brulicare attorno al cursore, adesso.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Puteți vedea câteva dintre ele mișcându-se acum pe lângă cursor.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Sie sehen, dass sich einige von ihnen um den Mauszeiger tummeln.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Vemos alguns a enxamear à volta do cursor, neste momento.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Vous pouvez voir quelques-uns de ces spécimens qui nagent autour du curseur en ce moment.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Μπορείς να δεις τώρα κάποια από αυτά να κατακλύζουν τον κέρσορα.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Вы можете увидеть как некоторые из них роятся вокруг курсора прямо сейчас.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.Можете да видите, че някои от тях се роят около курсора в момента.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.אפשר לראות שכמה מהם רוחשים סביב הסמן כרגע.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.يمكنكم رؤية القليل منها تنساب حول المؤشر الآن.
Bu noktaların birkaçının okun etrafında toplandığını görüyorsunuz.他にスクリーン下左側にある
Bu noktaların, dil öğrenme sürecimizi etkilediği görüşündeyiz.A myslíme si, že majú vplyv na spôsob, akým sa učíme reč.
Bu noktaların, dil öğrenme sürecimizi etkilediği görüşündeyiz.Credem că acestea afectează modul în care se deprinde vorbirea.
Bu noktaların, dil öğrenme sürecimizi etkilediği görüşündeyiz.Dan kami pikir bahwa ini berdampak pada cara bahasa dipelajari.
Bu noktaların, dil öğrenme sürecimizi etkilediği görüşündeyiz.또 우리가 생각하기로는 이것들이 언어가 습득되는 방법에 영향을 끼칩니다.
Bu noktaların, dil öğrenme sürecimizi etkilediği görüşündeyiz.Myslíme si, že mají vliv na způsob, jakým se učíme mluvit.