Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.5＾−１００＊
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.A funguje to i se zápornými exponenty.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.E funciona mesmo com expoentes negativos.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.E funziona anche con esponenti negativi.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.En het werkt ook met negatieve getallen.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.És még a negatív kitevőkkel is működik.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.이 것은 음수의 지수에도 적용이 가능합니다
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.Y funciona incluso con exponentes negativos.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.И он работает даже с негативными экспонентов.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.І це працює навіть з негативними експонентами.
Ayrıca bu taktik negatif üstlerde de işe yarıyor.وينجح ايضاً عند استخدام الأسس السالبة
Ayrıca bu yüzdebirler basamağını 10 üzeri negatif 2 olarakta gösterebiliriz. .즉, 오른쪽으로 두 번가면 100분의 1을 뜻하거나 10의 -2제곱이라는 뜻입니다
Ayrıca bu yüzdebirler basamağını 10 üzeri negatif 2 olarakta gösterebiliriz. .O dvě místa vpravo od čárky. Toto reprezentuje setiny nebo také 10 na minus druhou.
Ayrıca bu yüzdebirler basamağını 10 üzeri negatif 2 olarakta gösterebiliriz. .الى اليمين، بذلك سنمثل منزلة المئات، او 10 الى -2
Ayrıca bu yüzdebirler basamağını 10 üzeri negatif 2 olarakta gösterebiliriz. .これは 100分の1，あるいは 10 の -2 乗を示します． そして最後に，この3が表すのは，1000分の1です．
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .10분의 1을 의미하거나 10의 -1승을 의미해요
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Där står tiondelar, eller vi skulle kunna säga10 upphöjt i minus 1.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Dit zijn tienden, of wij kunnen dit ook zien als 10 tot de -1.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .En tiendedel kan man også skrive som 10 i minus første. .
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Esto representa las décimas
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Ez tehát a tizedeket reprezentálja, vagy úgy is értelmezhetjük, hogy 10 a mínusz egyediken.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Nebo bychom se na to mohli dívat jako na 10 na minus prvou.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Questo rappresenta i decimi, o lo potremmo vedere come 10 alla meno uno.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .To przedstawia dziesiątki albo możemy to postrzegać jako 10 do minus 1.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Αυτό αντιπροσωπεύει δέκατα, ή θα μπορούσαμε να το δούμε σαν 10 στη μείον ένα.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .Това са десетите или иначе казано 10 на степен минус първа.
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .هذا يمثل منزلة العشرات، او انه 10 الى -1
Ayrıca ondabirler basamağını 10 üzeri negatif 1 şeklinde de gösterebiliriz. .書くことができます． そして，このマゼンタ色に， つまり小数点から2桁右に行くと，
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .-2.5 보다 음의 방향으로 더 멀면 안된다는 뜻입니다 이런 것은 지난번 몇 개의 동영상에서 보았습니다
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .Det kan heller ikke være mindre end minus 2,5, og det så vi i de sidste par videoer.
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .Maar het ook kan niet meer negatieve dan negatieve 2 en 1/2, en wij zagen dat in de laatste paar video's.
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .Mas também não pode ser mais negativo do que o negativo 2 e 1/2 e nós vimos que no últimos poucos vídeos.
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .Но също така, то не може да е по-отрицателно от минус 2 и 1/2, видяхме това в последните няколко клипа.
Ayrıca sayı -2.5'dan da daha negatif olamaz. .لكن ايضاً لا يمكن ان تكون اكثر من -2 1/2 وقد رأينا ذلك في العروض القليلة السابقة
Bahsettiğimiz bu yük pozitif. Ve şimdi buraya bir de negatif yük ekleyelim. -A pak zde máme záporný náboj, řekněme že... teď nevím.
Bakalım ikisi birden negatif olabilir mi?둘다 음수가 될 수 있나 알아보도록 하겠습니다
Bakalım ikisi birden negatif olabilir mi?Ora vediamo se possono essere entrambi negativi.
Bakalım ikisi birden negatif olabilir mi?Сега, нека да видим дали те могат да бъдат отрицателни.
Bakalım ikisi birden negatif olabilir mi?الآن دعونا نرى اذا يمكن ان يكونا موجبين
Bakalım ikisi birden negatif olabilir mi?その両方に負または分子の
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.정리해보면 -1 곱하기 -5/3
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.-1 krát -5/3.
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.Min 1 keer min 5 derde.
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.Minus 1 gange minus 5/3.
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.Voyons voir, ce moins 1 fois moins 5 tiers.
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.Да видим, минус 1 по минус пет трети
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.Подивімося.
Bakalım, negatif 1 kere negatif 5 bölü 3.دعونا نرى، -1 × -5/3
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Ak je krok záporný, počiatočná hodnota musí byť väčšia ako koncová.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Als de stapwaarde negatief is, dan moet de startwaarde groter zijn dan de eindwaarde.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Če je korak negativen, mora biti začetna vrednost večja od končne.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Ha a lépésköz negatív, a kezdőértéknek nagyobbnak kell lennie a záróértéknél.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Hvis trinværdien er negativ, skal startværdien være større end slutværdien.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Je- li hodnota kroku záporná, pak musí být počáteční hodnota větší než koncová hodnota!
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Jeśli krok jest ujemny, wartość początkowa musi być większa niż końcowa.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Jos askelarvo on negatiivinen, aloitusarvon tulee olla suurempi kuin lopetusarvon.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Om steget är negativt, så måste startvärdet vara större än slutvärdet.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Se il passo è negativo, il valore iniziale deve essere più grande del valore finale.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Se o passo é positivo, o valor inicial deve ser maior do que o final.
Basamaklama negatifse, başlangıç değeri bitiş değerinden düşük olmalıdır.Si el paso es negativo, el valor inicial debe ser mayor que el valor final.