Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Asta înseamnă că la începutul algoritmului, lucrul pe care-l numărăm are valoarea zero.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Ça veut dire qu'au début de notre algorithme la chose avec laquelle nous comptons a une valeur de zéro.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Ez annyit tesz, hogy az algoritmus elején a számítandó dolog értéke nullával kezdődik.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Nghĩa là chúng ta bắt đầu thuật toán bằng cách đếm từ 0.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.To znaczy, że na początku algorytmu narzędzie, którym liczymy ma wartość 0.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Това просто означава, че в началото на нашия алгоритъм, нещото, с което броим има стойност равна на нула.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.Это означает, что в начале нашего алгоритма количество вещей, которые мы считаем, равняется нулю.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.זה רק אומר שבהתחלה של האלגוריתם שלנו, הדבר שאיתו אנחנו סופרים יש לו ערך של 0.
Demek ki algoritmamızın başında saydığımız şeyin değeri sıfıra eşit.ما يعنيه هذا هو أنه في بداية خوارزميتنا الشيء الذي نقوم بعدّه قيمته 0.
Demek ki altı atışta iki basket yapmanın 15 değişik yolu var.Je 15 způsobů, jak hodit přesně dvakrát do koše, pokud nám nezáleží na pořadí.
Demek ki altı atışta iki basket yapmanın 15 değişik yolu var.Mamy 15 możliwych sposobów na trafienie dokładnie 2 rzutów, szczególnie jeżeli nie dbamy o kolejność.
Demek ki A'nın eğimi 2'ymiş.A의 기울기는 2라는 것을 알았어요
Demek ki A'nın eğimi 2'ymiş.Hældningen for A er 2.
Demek ki A'nın eğimi 2'ymiş.la pente de A est égale à 2.
Demek ki A'nın eğimi 2'ymiş.И така, наклонът на А е 2.
Demek ki A'nın eğimi 2'ymiş.اذاً ميل A هو 2
Demek ki (a)nın kosinüsü (a)nın sinüsünün kaydırılmışı ile aynıymış.Quindi davvero, questo ci dice semplicemente che cos(a) e' la stessa cosa del seno di a spostato.
Demek ki (a)nın kosinüsü (a)nın sinüsünün kaydırılmışı ile aynıymış.На самом деле это говорит нам о том, что cos а - то же самое, что смещенный sin а.
Demek ki (a)nın kosinüsü (a)nın sinüsünün kaydırılmışı ile aynıymış.Така в действителност, това ни показва, че косинус от а е същото като синус от изместено а.
Demek ki (-a) nın sinüsü (x)'in h'ye oranının ters işaretlisiymişQuindi il seno di meno a e' uguale a meno 1 per x fratto h, giusto?
Demek ki (-a) nın sinüsü (x)'in h'ye oranının ters işaretlisiymişSin (-а) = -1 (x / h), так?
Demek ki (-a) nın sinüsü (x)'in h'ye oranının ters işaretlisiymişТака синус от минус а е равно на минус 1 по х върху h, нали?
Demek ki a üssü 7. (a üssü 5 artı 2)그래서 이건 a^7 입니다 a^(5+2)
Demek ki a üssü 7. (a üssü 5 artı 2)Det her er altså a i syvende, fordi man lægger de to eksponenter sammen.
Demek ki a üssü 7. (a üssü 5 artı 2)Dostaneme tedy "a" na sedmou.
Demek ki a üssü 7. (a üssü 5 artı 2)Por tanto, esto es a elevado a la potencia de 7 (a elevado a la potencia de 5 más 2)
Demek ki a üssü 7. (a üssü 5 artı 2)これ 3 a＊a ＾７です。
Demek ki a üssü 7.Donc ceci est a à la puissance 7.
Demek ki a üssü 7.Mamy tu "a" do potęgi 7.
Demek ki a üssü 7.Отже, це а в сьомому степені.
Demek ki a üssü 7.اذاً هذه a^7.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar.Er wird auf derselben Vertikalen liegen, wie dieser
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar.Teď musíme nalézt poslední bod.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar. Yani x değerimiz -4 olacak.Det skal være ovenover det her punkt, hvilket betyder, at det har den samme x-værdi som det her punkt.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar. Yani x değerimiz -4 olacak.Il va être situé sur la même verticale que ce point, qui signifie quìl aura la même valeur x que ce point.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar. Yani x değerimiz -4 olacak.Nó phải ở trên cùng trục dọc với điểm này, tức là nó sẽ có cùng hoành độ x với điểm này.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar.Сега трябва да намерим последната точка тук.
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar.ستكون على نفس استقامة هذه
Demek ki aynı x değerlerine sahip olmak zorundalar.もっていることを
Demek ki başarılı olmuşlar, ayrı bir sergi açmakla doğruyu yapmışlar.Те постигнали значителен успех. В крайна сметка те направили правилното нещо.
Demek ki başarılı olmuşlar, ayrı bir sergi açmakla doğruyu yapmışlar.הם די הצליחו. בסופו של דבר, הם עשו את הדבר הנכון.
Demek ki baştan yanlışı seçerseniz1단계: 처음의 선택 즉
Demek ki baştan yanlışı seçerseniz Adım bir başlangıç seçimi yanlışEscolha inicial errada.
Demek ki baştan yanlışı seçerseniz Adım bir başlangıç seçimi yanlışТа ако направим погрешен избор, т.е. ако стъпка едно: първоначалният избор е грешен.
Demek ki baştan yanlışı seçerseniz Adım bir başlangıç seçimi yanlışЯкщо обрали невірно, тобто крок перший - початковий вибір хибний.
Demek ki baştan yanlışı seçersenizDet er første antagelse.
Demek ki baştan yanlışı seçersenizTo właściwie ciekawy sposób myślenia o tym.
Demek ki baştan yanlışı seçersenizאז אם בחרתם לא נכון,
Demek ki baştan yanlışı seçersenizステップ1：もし最初にハズレを選んだら
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -Donc je vais pas vraiment considérer que c'est un point critique franchement.
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -Então eu não vou considerar esse como um ponto crítico, francamente.
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -Entonces no voy a considerar eso como un punto crítico.
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -Więc ja nie będę mówił, że to jest punkt krytyczny.
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -Это всего лишь точка, в которой производная и функция не определены.
Demek ki, bazı negatif değerlerimiz de olacak. -لذا لن اعتبر تلك انها
Demek ki Berkay'ın yaşı sekizmiş.2 = 8, това е същото като възрастта на Питър по две.
Demek ki Berkay'ın yaşı sekizmiş.2 gange 4 er altså lig med 8. 8 er det dobbelte af Peters alder.
Demek ki Berkay'ın yaşı sekizmiş.4 곱하기 2는 8이고 이것이 피터의 나이의 두 배와 같습니다
Demek ki Berkay'ın yaşı sekizmiş.4 krát 2 je 8. Nebo víte, že to je totéž, co dvojnásobek Petrova věku.
Demek ki Berkay'ın yaşı sekizmiş."4 por 2" son 8 o lo que es lo mismo: el doble de la edad de Peter.