cız ile cümle

cız kelimesiyle kurulmuş örnek cümleler ve İngilizce çevirileri.
60
BU SAYFADA CÜMLE
3
HARF
1
HECE
7
ORT. KELİME
Burada çizdiğim orijinde başlamaktadır yani bir pozisyon vektörüdür. -The way I drew it right here, it's starting at the origin. It's a position vector.
Benim çizdiğimde aslında düzlemin arkasındadır, oklarının ucu düzlemde bulunmaktadır. -And the way I drew it it's behind the plane. The tip of its arrow sits on the plane.
Fakat vektörün kendisi düzlemde çizilecek diye bir şart yoktur. -But this vector itself, it's not necessarily drawn on the plane.
X eksi x0 işte bu yeşil çizgi olacaktır. -So it goes from the origin and it goes out.
Bildiğiniz gibi düzlemimi yan çizmiştim bu yüzden n vektörümü çizebilirim. -You know, I already drew the plane sideways, so I can actually draw my n vector.
Son videoda, 2-Propilheptan'ı çizmeye çalıştık. .In the last video, we tried to draw a 2-Propylheptane.
İşte böyle bir şey çizdik.And so the way we drew it was just like this.
Yani biri sana 2-Propilheptan derse, çizeceğin şey şey böyle bir şey olur. .And so if someone gave you 2-Propylheptane, this would be what you would draw.
Ve bu şekilde, 24 saatlik zaman çizelgesi elde ediyorsunuz.So all the way around, you have a 24-hour timeline.
Ayrıca bunun bir çizgi olduğunu görüyoruz.And this is also a line.
Orijinden başlayarak çiziyoruz.So you start over here at the origin.
Şimdi söylediğim her şeyi çizelim.Let's actually graph everything I'm talking about.
Sıradan bir ok çizdiğimde, kümeler arasındaki ilişkiyi gösteriyorum.When I just have a regular arrow I'm going between sets.
Esasen benim tanım kümemde olan bu iki vektörü çizdim. -So I've drawn these two vectors that are essentially in my domain.
Sadece buna benzer eksenler çizmemiz gerekiyor.So we just have to draw two axes like this.
Sarı renkte çizersem 1, 2, 3, 1, 2, 3 oluyor. -So if I do it in yellow, 1, 2, 3, 1, 2, 3. So it gets me this one.
Eğer standart pozisyonda çizersem vektör böyle gözükür. -If I draw it in standard position the vector looks like this.
X ve y eksenlerimizi çizdik.So we draw our axis, our axes.
Bu çizgi yaklaşık olarak böyle gözükecek.So this line is going to look like this.
Çizgimiz böyle gözükecek. .So the line will look something like that.
Ve çizgimiz böyle gözükücek.So the line will look like this.
Son videoda olduğu gibi, ikisinin de grafiğini çizelim. .And just like the last video, let's graph both of these.
Ve ayrıca bunları grafik üzerinde veya üçgen çizerek de yapmanızı öneriyorumAnd I encourage you to do so. And do it graphically. Draw the triangles.
Bu, tabii ki, üst kısmında yatay bir çizgi olacaktır.It would, of course, be a horizontal line along the top.
Şimdi getiri eğrimizi buraya çizelim.So let me draw a yield curve right over here.
Ve soluk bir çizginin resmin ortasından geçtiğini göreceksiniz.On the left is what his camera sees. And you'll see there's a faint line going across that image.
Bu çizgi 32 tane kareye bölünüyor.That line is broken up into 32 squares.
Kavramsal anlama için grafik çizelim. Şimdi bu fonksiyonun grafiğini çizeceğim.Now, does that make conceptual sense if we actually try to visualize these functions?
Bu x eksenim. y=x'i çizelim şimdi.This is my x axis. And let me graph y equals x.
Şimdi türevi çizelim.And now let me graph the derivative.
Yani f '(x)'i çizelim.Let me graph f prime of x.
Ne kadar net çizebileceğim görelim.Graph it a little bit more precisely, so let's see.
Elimden gelenin en iyisini çizmeye çalışıyorum.It looks something like that, and then when you come over here it looks something like.
Şimdi g'(x)'in grafiğini çizelim.That's the graph of g(x), g(x) is equal to x squared.
Çizebileceğim en düz doğruyu çizmeye çalışıyorum.So, it looks something, something like this.
2008 yıl sonu bilançomuzu çizelim.Let me draw 2008. 2008 happens. At the end of which, our assets would have grown a
Burada altını çizceğin tek şey ise hastanın ismini değiştirmek.One that I'll highlight here is changing the patient's name.
Bu çizgilerden her biri bir proteinin bir parçasından elde ettiğimiz sinyalleri temsil ediyor.And so each of these lines represents some signal that we're getting out of a piece of a protein.
Bu ufak gruplar içinde çizgilerin nasıl oluştuğunu görebilirsiniz....bum...bum....bum....And you can see how the lines occur in these little groups of bump, bump, bump, bump, bump.
Şimdi çizelim.So let me draw that.
Büyük bir üçgen çizeyim. .Let me draw a nice, big-- well not so big --triangle. Big enough.
Leylak rengiyle çiziyorum.Point A I will draw in mauve.
Turkuazla çiziyorum.Let me do that in blue-green.
Bilmesi gereken şey şu: önce küçük bir gemi çizeyim.So what he needs to know is-- So this is-- Let me draw a little ship.
Farklı bir renkle çiziyorum.Let me draw that in a different color.
Bunu da farklı bir renkle çizeyim.Let me draw it in yet another color.
Zaman çizelgeniz burada kartlar halinde yer alır.This is your timeline. It's a row of cards
Herhangi bir yere parmağınızı sürerek zaman çizelgenize dönün.Swipe down anywhere to go back to the timeline
Karaya birsürü hayali çizgiler çizerlerThe monkeys draw a lot of imaginary lines in the dirt
Önce sayı doğrusunu çizeyim.Let me just draw out a number line.
Öncelikle koordinat düzlemi çizeyim.Let me draw a coordinate plane here.
Eğer büyük eşittir 5 olsaydı, kesik çizgi kullanmayıp normal bir doğru çizecektik. .If it was greater than or equal to 5, we would have drawn a bold line over here.
Eğer üçgen göremiyorsanız sizin için bir tane çizeyim. . .And if you don't see a triangle, let me draw it for you.
Üçgenimi buraya çizeyim.Let me draw this triangle right there, just like that.
78 tane elma çizip 37 tanesini silelim.So what I do is I take $100 bill from here, so now I'm left with $600. So this 7 becomes a 6, right?
Dal parçamı çizeyim.Let me draw my twig.
Başka bir vektör alanı çizeyim.Let me draw another vector field.
Bir başka büküm noktası adayı var, ondan sonra grafiğimizi çizmeye hazırız. -Now, we have one more candidate inflection point, and then we're ready to graph.
Grafiği çizebilmek için, iki koordinatı da bulmamız lazım. -And we should actually get the coordinates so we can actually graph it.
Sanıyorum, grafiği çizmemiz için, bu değeri bulmamız şart değil. -We don't even have to figure that out, I don't think, to graph.
İlgili Sayfalar