çiziyor ile cümle
çiziyor kelimesiyle kurulmuş örnek cümleler ve İngilizce çevirileri.60
BU SAYFADA CÜMLE
7
HARF
3
HECE
9
ORT. KELİME
Bunun grafiğini çiziyorduk: f üssü x ise, fonksiyonumuzun x noktasındaki eğimi. -وهذا ما نحن لقد تم رسمها. و برايم العاشر، الذي هو المنحدر الدالة، المنحدر من الدالة عند أي نقطة x.
Bunu sadece pozitif bölgede çiziyoruzki, grafik yukarı doğru açılsın. . .우린 제 1사분면에서만 생각하므로 이렇게 위로 열린 U형태를 얻을거에요 이렇게요
Bunu sadece pozitif bölgede çiziyoruzki, grafik yukarı doğru açılsın. . .Kreslíme jen do kladného kvadrantu, dostaneme půlku otevírajícího se "U".
Bunu sadece pozitif bölgede çiziyoruzki, grafik yukarı doğru açılsın. . .Ние просто го рисуваме в положителния квадрант, така че получаваме това възходящо и отворено U ето така. .
Bunu sadece pozitif bölgede çiziyoruzki, grafik yukarı doğru açılsın. . .لقد قمنا بتمثيله في الربع الموجب، بالتالي حصلنا على شكل الـ u الذي يبدو هكذا هكذا
Bunu sadece pozitif bölgede çiziyoruzki, grafik yukarı doğru açılsın. . .この上方開口の u のようです。 いいですか？ y がxの主平方根のグラフを
Bunu sadece soruyu görselleştirmek için çiziyorum.그냥 시각화하기 위해서 하는 겁니다
Bunu sadece soruyu görselleştirmek için çiziyorum.Vi tegner det kun, så vi bedre kan forestille os det.
Bunu şöyle düşünelim, buraya üç boyutlu bir uzay çiziyorum.제가 여기 삼차원 공간을 그려보겠습니다
Bunu üç boyutta çiziyorum. -W sumie zależy to od funkcji podcałkowej. Weźmy więc jakąś funkcję i narysujmy ją w trzech wymiarach.
Bunu üç boyutta çiziyorum. -أنه يمثل، أيضا، أي شيء، إذا كان لديك أي متكاملة مزدوجة أن يذهب من اليوم إذا كنت أتصور، وهذه هي بعض الدالة،
Bu problemi görselleştirelim. Buraya bir üçgen çiziyorum ve b ile h'yi işaretliyorum.Abychom si to trochu představili, nakreslím zde trojúhelník, abychom věděli, co je "b" a "v".
Bu problemi görselleştirelim. Buraya bir üçgen çiziyorum ve b ile h'yi işaretliyorum.Aby sme si to trochu predstavili, nakreslím tu trojuholník, aby sme videli, čo je "b" a "v".
Bu problemi görselleştirelim. Buraya bir üçgen çiziyorum ve b ile h'yi işaretliyorum.Pour visualiser un peu mieux, je vais dessiner un triangle, afin qu'on puisse mieux voir où b et h se situent.
Burada bir ışın çiziyordum.Det var ikke meningen.
Burada bir ışın çiziyordum.반직선을 그리고 있었네요
Burada bir ışın çiziyordum.Si vamos hablar de una línea, ¡cielos!
Burada bir ışın çiziyordum.To półprosta.
Burada bir nevi üçgen çiziyoruz.A můžete si představit, že když nakreslíme trojúhelník,
Burada bir nevi üçgen çiziyoruz.이제 삼각형을 생각해 볼 수 있습니다
Burada bir nevi üçgen çiziyoruz.Vi kan godt lide trekanter, så lad os tegne sådan en.
Burada bir nevi üçgen çiziyoruz.Знаем, че АМ е равна на МВ. Знаем също, че СМ е равна себе си.
Burada bir nevi üçgen çiziyoruz.三角形を描きましょう。CとAを線で結び、
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .이 하나가 1/4라고 하고 여섯개를 그립니다
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .Diciame che questo qui e' 1/4 e facciamone 6.
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .Mondjuk úgy, hogy van 1/4-ünk itt, és csináljunk belőle hatot.
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .Niech to tutaj to będzie 1/4 i narysujmy teraz sześć takich części.
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .OK, dit is een kwart, en laten we er zes tekenen.
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .Ας πούμε ότι αυτό εδώ είναι το 1/4... και ας κάνω 6 τέτοια.
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .Да кажем, че това тук е 1/4 и да направим 6 от него
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .دعونا نضع هذا ال 1/4 هنا، و لنرسم 6 منها
Buradaki bir bölü dört olduğuna göre, bunlardan altı tane çiziyorum .それらを 6 つ書きましょう． するとこれは 4 分の 1 です．4 分の 2，4 分の 3，4 分の 4，
Burada yaptığım her şeyi görüldüğü gibi elle çiziyorum.Píšu to jen tak.
Burada yaptığım her şeyi görüldüğü gibi elle çiziyorum.Понятно, что я все делаю здесь от руки.
Burası A noktası. Leylak rengiyle çiziyorum. A noktasından B noktasına.Вот точка А - я нарисую ее лиловым цветом - и точка B.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.격자를 그리고, 열 하나에 2를, 또 다른 열 하나에 7을 씁니다.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Abbiamo disegnato un reticolo, dato al 2 una colonna e al 7 una colonna.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Así. Le dimos una hilera al cuatro y le dimos una hilera al ocho.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Demos uma linha ao 4 e ao 8. E depois desenhámos a nossa diagonal.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Nakreslili sme si mriežku: jeden stĺpec sme nakreslili pre číslo 2 a jeden pre číslo 7.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Rajzolunk egy rácshálót, csináltunk a kettőnek egy oszlopot és a hetesnek egy oszlopot.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Takto. Jeden řádek jsme nakreslili pro číslo 4 a jeden pro číslo 8.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Vi ritade ett rutnät, gav tvåan en kolumn och sjuan en kolumn.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Vi tegnede et gitter og gav 2-tallet og 7-tallet hver sin kolonne.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.We tekenen een matrix, geven de twee een kolom en de zeven een kolom.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.Σχεδιάσαμε ένα πλέγμα, και φτιάξαμε μία στήλη για το 2 και μία για το 7.
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.ارسم شبكة، واضع 2 في عامود و7 في عامود
Buraya 2'ye ve 7'ye birer sütun vererek bir kafes çiziyoruz.このようにします．
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .Mari saya gambarkan persimpangan terminal sebuah akson di sini.
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .Nakreslím synapsi, zakončení axonu.
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .Permítanme llamar a la ensambladura terminal de el axón aquí.
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .Pozwólcie, że narysuję zakończenie aksonu tutaj.
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .За да отговорим на този въпрос, ще преговорим наученото от клиповете за невроните.
Buraya aksonun ucunda bulunan sinaptik yumrulardan bir tanesini çiziyorum. .בואו נשרטט את הקצה הסופי של צומת האקסון, הנה כאן.
Buraya bir bölü dört çiziyorum.1/4를 그려볼게요
Buraya bir bölü dört çiziyorum.4 分の 1 がここにあるとしましょう．
Buraya bir bölü dört çiziyorum.Det her er 1/4, og lad mig tegne 6 af dem.
Buraya bir bölü dört çiziyorum.Fammi disegnare 1/4.
Buraya bir bölü dört çiziyorum.Ik teken even 1/4, of een kwart,
Buraya bir bölü dört çiziyorum.Narysuję teraz 1/4.