TDP adayı Ali Yaman Işık, eğitimde yeni dönemi TDP'nin başlatacağını söyledi
TDP Lefkoşa Milletvekili adayı Ali Yaman Işık, tam gün eğitimdeki eksikliklere, öğretmenlerin hak kayıplarına ve eğitim sistemindeki yapısal sorunlara dikkat çekerek hükümeti eleştirdi. Işık, öğretmen sendikalarıyla birlikte çalışacaklarını ve sorunları çözeceklerini açıkladı.
- Işık, tam gün eğitimdeki eksikliklere ve öğretmenlerin hak kayıplarına dikkat çekerek hükümeti eleştirdi.
- Işık, eğitim sistemindeki sorunların sorumluluğunun öğretmenlere ve sendikalara yüklenemeyeceğini savundu.
- Işık, Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu'nun öğretmenlere yönelik açıklamalarını eleştirdi.
- Işık, pilot okullardan başlayarak tam gün eğitim altyapısını yaygınlaştıracaklarını açıkladı.
- Işık, Meclis'te sendikalarla birlikte Öğretmenler Yasası'nda gerekli düzenlemeleri yapacaklarını belirtti.
Toplumcu Demokrasi Partisi (TDP) Lefkoşa Milletvekili adayı Ali Yaman Işık, 24 Ekim 2026 tarihinde yaptığı açıklamada tam gün eğitim uygulamasındaki eksikliklere, öğretmenlerin hak kayıplarına ve eğitim sistemindeki yapısal sorunlara dikkat çekerek hükümeti eleştirdi. TDP'nin açıklamasına göre Işık, eğitim sendikalarının taleplerinin görmezden gelindiğini ve öğretmenlerin değersizleştirildiğini belirtti. Işık, “Eğitimde yeni dönemi TDP başlatacak. Eğitim politikalarımız ve güçlü kadrolarımızla sorumluluk almaya hazırız. Öğretmen sendikalarıyla birlikte çalışacak, yıllardır biriken sorunları çözecek, Meclis’te öğretmenlerimizin haklarını koruyan düzenlemeleri hayata geçireceğiz” dedi.
Işık, Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu'nun öğretmenlere yönelik açıklamalarını eleştirerek eğitim sistemindeki sorunların sorumluluğunun öğretmenlere ve sendikalara yüklenemeyeceğini savundu. Kendi öğrencisine özel ders veren öğretmenler bulunursa gerekli yasal işlemlerin yapılmasının bakanlığın sorumluluğunda olduğunu belirten Işık, “Eğitim Bakanı’nın görevi öğretmenleri hedef göstermek değil, gerekli denetimleri yapmak ve eğitim sisteminin ihtiyaçlarını karşılamaktır. Hükümet ise sorunları çözmek yerine öğretmenlerle karşı karşıya gelmeyi tercih ediyor” ifadelerini kullandı.
Işık, eğitimin yalnızca akademik bilgi aktarımından ibaret olmadığını, öğrencilerin sosyal, kültürel ve fiziksel gelişimini de kapsadığını vurguladı. Geçmişteki eğitsel kol faaliyetlerinin öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağladığını hatırlatan Işık, mevcut uygulamanın bu olanakları kısıtladığını savundu. Okullarda artan konteyner sınıfların öğrencilerin oyun, dinlenme ve hareket alanlarını daralttığını belirten Işık, bazı çocukların öğle aralarında kaldırımlarda ve yol kenarlarında yemek yemek zorunda kaldığını söyledi.
Işık, TDP olarak tam gün eğitim altyapısı hazırlanmış pilot okullardan başlayarak uygulamayı yaygınlaştıracaklarını, devlet okullarının altyapısını güçlendireceklerini ve yemekhane, spor ve sosyal faaliyet alanlarındaki eksiklikleri gidereceklerini ifade etti. Işık, Göç Yasası ve Tek Sosyal Güvenlik Yasası sonrasında göreve başlayan öğretmenlerin yaşadığı hak kayıpları ve eşitsizlikleri sosyal adalet ilkesiyle ele alacaklarını da kaydetti.
Işık, açıklamasını şöyle tamamladı: “Biz Meclis’e yalnızca sorunları dile getirmeye değil, çözüm üretmeye geliyoruz. Öğretmenlerimizin haklarını koruyacak, sendikalarımızla birlikte çalışacak ve çocuklarımızın nitelikli eğitim alabileceği koşulları oluşturacağız. Hedefimiz, her çocuğun eşit fırsatlara sahip olduğu, öğretmenin değer gördüğü, bilimsel ve çağdaş bir eğitim sistemidir. TDP olarak bu sorumluluğu üstlenmeye hazırız.”