Lefke Gazi Lisesi OAB Başkanı Falyacı, okul projesinin tamamlanmamasını eleştirdi
Lefke Gazi Lisesi Okul Aile Birliği Başkanı Umut Falyacı, okula çağdaş ve depreme dayanıklı derslikler yapılması yönündeki taleplerinin kabul edilmesine rağmen projenin hâlâ tamamlanmadığını eleştirdi. Falyacı, sürecin tıkanma nedeni olarak devlet kurumlarının sorumluluğu birbirine atmasını gösterdi.
- Lefke Gazi Lisesi için çağdaş, depreme dayanıklı ve güvenilir derslik talepleri kabul edilmiş, ancak proje hâlâ tamamlanmamıştır.
- Okul Aile Birliği Başkanı Umut Falyacı, Kasım 2025’te göreve geldiklerinde okulun yerinde dönüştürülmesi talebini Milli Eğitim Bakanlığı’na ilettiklerini ve olumlu yanıt aldıklarını belirtti.
- Kararın üzerinden 8 ay geçmesine rağmen projenin tamamlanmaması Falyacı tarafından kabul edilemez bulundu.
- Falyacı, tıkanmanın nedeni olarak devlet kurumlarının sorumluluğu birbirine atmasını gösterdi.
- Geçici taşınma planlanan Erdal Abit İlkokulu’ndaki tadilat çalışmalarının durdurulması da eleştirildi.
Lefke Gazi Lisesi Okul Aile Birliği Başkanı Umut Falyacı, okula çağdaş, depreme dayanıklı ve güvenilir derslikler inşa edilmesi yönündeki taleplerinin kabul edilmesine rağmen projenin henüz tamamlanmamasını eleştirdi. Falyacı, yazılı açıklamasında bu durumu kabul edilemez bulduğunu belirtti.
Falyacı, Kasım 2025’te göreve geldiklerinde okulun mevcut alanında kalması, yıkılmadan ya da başka bir yere taşınmadan yerinde dönüştürülmesi taleplerini Milli Eğitim Bakanlığı’na ilettiklerini ve olumlu yanıt aldıklarını anlattı. Karardan bu yana 8 ay geçmesine karşın projenin hâlâ bitmediğini vurguladı.
Falyacı, sürecin tıkanmasının nedeni olarak devlet kurumlarının “sorumluluğu birbirine atması” ile “bürokratik bir suçlama oyununa girilmesini” gösterdi. Okul alanında şantiye kurulabilmesi ve inşaatın hızla başlayabilmesi için geçici olarak taşınılması planlanan Erdal Abit İlkokulu’ndaki tadilat çalışmalarının durdurulmasını da eleştirdi.
Falyacı, “Yaklaşık 5 yıldır kendi içlerindeki anlaşmazlıklar, koordinasyonsuzluk ve idari zafiyetler yüzünden mağdur edilen, eğitim hakkı kısıtlanan yine bizim çocuklarımızdır.” ifadelerini kullandı. Paydaşlarla konuyu gündeme getirerek bir eylem planı ve strateji geliştireceklerini belirten Falyacı, Milli Eğitim Bakanlığı ve ilgili tüm kurumlara sorular yönelttiklerini de açıkladı.