Bilgisayar Mühendisleri Odası, çocukların dijital güvenliği için ortak eylem çağrısı yaptı
KTMMOB Bilgisayar Mühendisleri Odası, çocukların dijital ortamda karşılaştığı riskleri azaltmak için aileleri, okulları ve teknoloji sektörünü ortak hareket etmeye çağırdı. Güvenli İnternet Eğitimleri 16. yılına ulaşırken, veri koruma ve siber zorbalık konularında bilinçlendirme çalışmaları hız kazandı.
- Çocukların dijital güvenliği için aile, okul ve teknoloji sektörü ortak sorumluluk taşımalı.
- Güvenli İnternet Eğitimleri 16. yılına ulaşarak 60 bin öğrenciye ulaşmış.
- KKTC Dijital Güvenlik Portalı, zorbalık, siber zorbalık ve dijital bağımlılık konularında rehberlik sunuyor.
- İnternet servis sağlayıcılarının veri politikaları şeffaflaştırılmalı, ücretsiz ebeveyn‑öğretmen eğitimleri yaygınlaştırılmalı.
Lefkoşa'da 13 Ekim'de yayımlanan açıklamaya göre, KTMMOB Bilgisayar Mühendisleri Odası, aileleri, okulları, kamu kurumlarını ve teknoloji şirketlerini çocukların internet ortamındaki güvenliğini sağlamak amacıyla ortak bir sorumluluk üstlenmeye davet etti.
Oda başkanı Esat Gürhan, dijital dünyada çocukların bilgiye ulaşma, üretme ve iletişim kurma fırsatları bulduklarını, fakat aynı zamanda siber zorbalık, uygunsuz içerik, çevrim içi istismar, dolandırıcılık, veri suiistimali ve ekran bağımlılığı gibi tehlikelerle de karşı karşıya olduklarını vurguladı.
Gürhan, Milli Eğitim Bakanlığı ve Telsim iş birliğiyle yürütülen Güvenli İnternet Eğitimleri programının 16. yılına ulaşarak 60 binin üzerinde öğrenciye ulaştığını, mühendislerin güçlü parola, veri koruması ve siber zorbalık gibi konuları yaşa uygun bir dille anlattığını ve bu farkındalığın televizyon ve kamu spotları aracılığıyla ailelere de yansıdığını belirtti.
KKTC Dijital Güvenlik Portalı’nın çocuklar, gençler ve eğitimciler için zorbalık, siber zorbalık, dijital bağımlılık ve çocuk hakları alanlarında rehberlik sunduğuna değinen Gürhan, yerel, veri temelli ve paydaşların katılımına açık bir çerçevenin oluşturulması gerektiğini, güvenli internet ve dijital vatandaşlık eğitimlerinin müfredata kalıcı olarak işlenmesini, ücretsiz ebeveyn‑öğretmen eğitimlerinin yaygınlaştırılmasını ve internet servis sağlayıcılarının şeffaf veri politikaları geliştirmesini önerdi.